小学接力版Lesson 3 Where is the cat?精品导学案

这是一份小学接力版Lesson 3 Where is the cat?精品导学案，共3页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。
Lesson 3  Where is the cat? 【学习目标】1．学会听、说、读下列词汇：behind、schoolbag、cup、move。2．学会使用：问句“Where is…?”和答句“It is…”来进行交际。【学习重难点】重点：1．单词的认读。2．功能句的理解。3．对课文的理解。难点：1．运用“询问具体物体/人物位置”的功能句型进行表述。2．句型：（1）Where is…?（2）It is…【学习过程】一、新知学习。1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．学习单词和句型。（1）朗读词汇：behind、schoolbag、cup、move。（2）朗读句型：①Where is…?②It is…（3）小组活动，练习上述句型。S1:Where is…?S2:It is…二、达标检测。1．Where _____ my car?（  ）A.areB.isC.am2．—Where is fish?—It is in the _____.（  ）A.milkB.waterC.orange juice3．—_____ is your teacher?—Miss Audrey.（  ）A.WhereB.WhatC.Who4．排词成句：home  go  Let’s___________________________________________5．排词成句：It  in  your  is  desk___________________________________________6．根据图片判断是否正确并回答问题。（1）A bear is in the toy box.（  ）（2）I can see a car under the toy box.（  ）（3）Where is the house?___________________________________________（4）What are in the toy box?___________________________________________