所属成套资源:【同步学案】教科版(EEC)小学英语 四年级上册 导学案
- 教科版(EEC)小学英语 四年级上册 Unit 1 What’s for breakfast 第2课时(导学案)(含答案) 学案 1 次下载
- 教科版(EEC)小学英语 四年级上册 Unit 1 What’s for breakfast 第3课时(导学案)(含答案) 学案 1 次下载
- 教科版(EEC)小学英语 四年级上册 Unit 1 What’s for breakfast 第4课时(导学案)(含答案) 学案 1 次下载
- 教科版(EEC)小学英语 四年级上册 Unit 2 How Do You Do 第1课时(导学案)(含答案) 学案 1 次下载
- 教科版(EEC)小学英语 四年级上册 Unit 2 How Do You Do 第2课时(导学案)(含答案) 学案 1 次下载
英语教科版 (EEC)Unit 1 What's for Breakfast?优秀第1课时导学案及答案
展开
这是一份英语教科版 (EEC)Unit 1 What's for Breakfast?优秀第1课时导学案及答案,共3页。
课题EEC 四年级上册 第 1 课时Unit1 What’s for breakfast?学习目标1.使学生能听、说、认、读 breakfast lunch jam salad egg 等单词。2.初步感知:“Please put the milk on the table.”等句子,学生能听懂并理解其意思。3.Put on 句型学习重点重点单词breakfast lunch jam salad egg 的认读学习难点Put on 句型导学过程一.复习互查Talk in pairs两人一组练习单词A:breakfast/lunchB:早餐/午餐A:jam/salad/egg/B:果酱/沙拉/鸡蛋二.问题导学把字母重新排列组成正确的单词并写出其意思 mja ____ ______2.tasberafk _________ ______3.chlnu ____________4.gge______ ______三.自我测试选出每组中不是同类的一项()1. A.milk B. here C. water ()2. A.egg B.read C. bread ( )3. A.orange B.banana C. good 四.分层巩固单项选择()1.1 ____like oranges. A. am not B. don't C. doesn't ( )2.I like___.A. sandwich B. sandwichs C.sandwiches ()3.What's____ breakfast? A.of B. for C.with 五.拓展提升连词成句1.table put Please the orange on the(.) 答案:一:略二:1.jam 果酱 breakfast早餐 lunch 午餐4.egg 鸡蛋三:BBC四:BCB五:1. Please put the orange on the able.
相关学案
这是一份教科版 (EEC)四年级上册Unit 1 What's for Breakfast?优质第4课时导学案,共2页。
这是一份教科版 (EEC)四年级上册Unit 1 What's for Breakfast?精品第3课时学案设计,共4页。
这是一份英语教科版 (EEC)Unit 1 What's for Breakfast?优质第2课时学案,共5页。