教科版 (EEC)四年级上册Unit 4 I Like Music优秀第3课时导学案

课题

EEC   四年级上册          第 3 课时

Unit4 I Like Music. 

学习目标

1.使学生能听、说、认、读   music, math, second, sing, stop.   等单词。

2.初步感知:“What’s the second class?”等句子，学生能听懂并理解其意思。

3.培养学生灵活运用所学知识进行交流的能力。

学习重点

句型:What’s the second class?的运用。

学习难点

句型:What’s the second class?的理解与应用。

导学过程

一.复习互查

Talk in pairs（两人一组照样子说一说）

----What’s the third class?

----Math. I like math.

----What’s the second class?

-----Music. I like music.             

二.问题导学

写出以下数字的序数词：

  one___________         four____________

  two_____________        five___________

  three_____________      six__________

三.自我测试

根据句意圈出正确的单词。

1. What's the (first ; one) class?

2.I(likes ; like) music.

3.(Have ; Play) a nice day!

4.(Are ; Do) you like math?

5.I (am not ; don't) like apples.

四.分层巩固

选择

1. What’s the _______ class?

1. one   B. the first  C. first

2. I sing very _______?

    A good   B well   C nice    

五.拓展提升

按要求写句子。

1. I like math.(改为否定句)

   I_______ like math.

2.Please, time, be,on（连词成句）

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