小学英语教科版 (EEC)四年级上册Unit 5 I Ride My Bike精品第2课时学案设计

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课题EEC   四年级上册          第 2 课时Unit 5 I Ride My Bike  学习目标1.能够听懂并说出日常活动的表达。2.能够听懂并说出简单的否定祈使句。”，学生能听懂并理解其意思。3.单词：every day, street, leg, hurt, again学习重点能够听懂并说出日常活动的表达。学习难点能够听懂并说出简单的否定祈使句。”，学生能听懂并理解其意思。导学过程一.复习互查根据汉语提示,用所给字母组单词a cl s s   (课;班级)_______2. us m i c   (音乐) ________3. c i s c e e n (科学) ________二.问题导学选择(  )1.See you tomorrow.So__.long   B.fine   C,good()2.I can sing very__well   B. tired   C. easy 三.自我测试给句子选择相应的汉语意思(  )1.我喜欢数学课。A.I like math.     B.I like music. (  )2.第一节是什么课?What's the third class?B. What's the first class 四.分层巩固给句子选择相应的答语(  )1.Sorry,we're late.(  )2. What's the first class?(  )3.Do you like music?(  )4.I sing very well Listen!(  )5.Have a nice day.A. You,too. See you.B. Math. I like math.C. No,I don't.D.Oh,no! Stop it.E. That's okay. But please be on time from now on.五.拓展提升用所给单词的正确形式填空He_____(go)to the library. 2.You can ____(ride)a bike! 答案：一： 1..class  2.music   3.science二： A  A三:  A.  B四：1.E   2.B   3.C   4.D   5.A五：1.goes   2.ride