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小学英语教科版 (EEC)四年级上册Unit 7 Let's Go Swimming优秀第4课时学案
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课题EEC 四年级上册 第 4 课时Unit7 Let’s Go Swimming 学习目标1.听单词中字母j和 z的发音,能够写出相应的字母补全单词。2.激发学生学习英语的兴趣,使学生树立学习英语的自信心。学习重点听单词中字母j和 z的发音,能够写出相应的字母补全单词。学习难点听单词中字母j和 z的发音,能够写出相应的字母补全单词。导学过程一.复习互查选择( )1.This Kate. A.am B.is C.are )5.Let's s to the library today.A.go B.to go C.going二.问题导学通过本单元,你学习到那些句型和短语,小组一起讨论。三.自我测试为下列句子选择正确的汉语意思( )1.I don't like swimming.A.我喜欢游泳。 B.我不喜欢游泳。 ( )2.Bend your knees.A.弯你的腰。 B.弯你的膝盖。 ( )3.Let's play soccer.A让我们踢足球吧! B让我们打篮球吧!四.分层巩固连词成句1.come I Here (!) _______________________2.knees Bend your (.) _______________________Jimmy at Look (!)________________________4.library to go Let's the (.) ___________________________5.water into Let's jump the (.)_______________________五.拓展提升阅读理解It’s Saturday tomorrow.We are going to watch a football match.It's between an American team and a Chinese team.The football match is going to be over at six o'clock in the afternoon.Our teachers, Mr.Li and Mr.Wang,are going to watch the football match with us.We are going there by bus.We think we can come back at about eight inthe evening.根据短文内容,判断下列句子正(T)误(F)。( )1.There is a football match between a Chinese team and a Japanese team.( )2.The match will be over at six o’clock in the afternoon.( )3.We are going there by train.( )4.Mr.Li and Mrs.Li are going to watch the match with us.( )5.We will come back at about seven in the evening.答案:一:B A二:略三:B B A四:1.Here I come! 2.Bend your knees.H3.Look at Jimmy! 4.Let's go to the library.5.Let's jump into the water.五:1.F 2.T 3.F 4.F 5.F
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