小学英语Lesson 2 How Are You?精品学案

课  题

Unit 5. Classroom

课  时

Lesson  2.

I have a new pen.

备课人

单  位

学习目标

1. 认读单词:it ,it’s， schoolbag ,book ,pencil , pen

2. 能听懂, 会说句子: Look! I have a schoolbag. Me, too. I have a new pen. It’s nice.

3.了解不定冠词a，an的用法。

重点难点

运用核心句型I have a /an +物品单数 ..句型描述自己有的文具等东西。

会使用It’s nice！称赞事物。

学习准备

单词和课文视频、录音，跟读。

学习方式

学案

学法指导

自

主

学

习

步

骤

第一：生词跟读并翻译

schoolbag _____

book   _____

pencil _____

pen _______

it ________

it’s ______(与he ，she对比)

第二：核心句型翻译

Look! I have a schoolbag.

Me too.

It’s nice.

I have a book.

I have a pencil.

I have a new pen.

关于主题 “文具”可以查找相关感兴趣的词汇.

借助视频了解单词的音形义，课上进行发音练习，并及时纠音

理解语境，炫耀一下你的文具。

积极找到疑问，表达出来。

听说先行，读写跟上。教师侧身领写学生规范书写

合

作

探

究

第一：检查Let’s talk的预习情况，强调讲解a ,an的用法，理解句型的含义。

熟读背诵，学生Pairwork，分角色朗读表演Let’s talk。

第二：1.小组共读Listen and say，找到问题交流。

  观看动画课件，思考问题

  What does Danny have? Is Danny happy?

2.跟读，精读，纠音，注重学生语音语调的培养。

1. 小组合作表演

第三 字母及发音复习

拓

展

延

伸

利用课件，展示新语境，让学生编对话。

进一步加深对句型的应用