所属成套资源:【同步导学案】沪教牛津版(六三制一起)小学英语 二年级上册 英语同步导学案
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沪教牛津版(六三制一起) 小学英语 二年级上册 Unit 2 I'm Danny Enjoy a story Do a survey 导学案
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这是一份沪教牛津版(六三制一起) 小学英语 二年级上册 Unit 2 I'm Danny Enjoy a story Do a survey 导学案,共3页。学案主要包含了语言技能,语言知识,情感态度,学习策略,文化意识等内容,欢迎下载使用。
牛津深圳版小学英语二年级上册Module 1 Getting to know youUnit 2 I’m Dannyenjoy a story Do a survey导学案模块Module 1Getting to know you 单元 Unit 2 I’m Danny年级2学习目标一、语言技能1、能够在图片和老师的帮助下,读懂故事内容。2、能够尝试表演课本P8的故事内容。3、能够使用句型调查两位同学的外貌特征,并将调查结果填在课本P8的表格。二、语言知识1、能够了解英语中有关“外貌特征”的语言表达形式。三、情感态度1、积极参与各种课堂学习活动。2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。3、遇到困难时能大胆求助。四、学习策略1、在课堂交流中,注意倾听,积极思考。2、积极运用所学英语进行表达和交流。五、文化意识1、在学习和日常交际中,能初步注意到中外语言文化的异同。学习重难点1、能够在图片和老师的帮助下,读懂故事内容。2、能够尝试表演课本P8的故事内容。(难点)3、能够使用句型调查两位同学的外貌特征,并将调查结果填在课本P8的表格。(难点)学法指导跟读模仿 小组合作 练习法课前准备课本和文具【新知预习】1、听录音,跟读课本P8的课文内容。(5遍)2、借助图片,猜测课本P8的故事内容。【课堂探究】1、Let’s chant 看视频,唱歌谣。2、Look and say看图片,说单词。3、Listen and say听句子,老师说“I’m ____.”同学们说“You’re ____.”。4、Watch and learn看视频,观察图片,初步学习故事内容。5、Watch and repeat看视频,跟读句子。6、Let’s read打开课本P8,全班同学共同朗读故事内容。7、Let’s act看课件,四个同学为一组,练习表演故事内容。8、Let’s learn认真听老师讲解,了解活动规则。9、Do a survey每人调查两位同学,将调查结果填在课本P8的表格中。【展示交流】1、Time for exercise朗读题目,选择正确的答案,选择完毕,师生共同校对答案。【当堂检测】 一、看图,读词,填字母编号。A.bigB.small( )( )二、看图,判断对错,用“√”或“×”表示。I’m big.I’m small.( )( )I’m big.I’m small.( )( )三、读句子,选中文,填字母编号。( )1.I’m small.A.你是大的。( )2.I’m big.B.你是小的。( )3.You’re small.C.我是大的。( )4.You’re big.D.我是小的。参考答案: 一、看图,读词,填字母编号。B A二、看图,判断对错,用“√”或“×”表示。×√√√三、读句子,选中文,填字母编号。1-4.D C B A 课后反思
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