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小学体育人教版三至四年级第三节 乒乓球优秀表格教案
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这是一份小学体育人教版三至四年级第三节 乒乓球优秀表格教案,共3页。教案主要包含了课堂常规,下课,整理器材等内容,欢迎下载使用。
乒乓球正手推挡球教案器材 乒乓球18个 乒乓球板36块教学内容1、乒乓球:正手推挡球2、脚步练习(复习)教学目标认知目标:学习乒乓球正手推挡,让学生明白动作技术方法以及在乒乓球运动的重要作用。技能目标:通过乒乓球正手推挡球的练习,能使70%的同学明白正手推挡的正确握拍方法以及推挡球的要领与时机。情感目标:培养学生对乒乓球运动的兴趣,提高团队合作能力。重点 挥拍时前臂发力为主难点 发球动作连贯课的部分教学内容教师活动学生活动教学组织次数时间 开始部分 一、课堂常规1、整队2、师生问好3、检查服装4、宣布本课内容5、安排见习生1、检查人数及服装2、师生问好3、宣布本课内容4、安排见习生1、体育委员整队,报告总人数2、师生问好3、认真听讲本次课的内容4、见习生随堂听课组织队形:▲要求:站队“静、齐、快” 2分钟 准备部分 一、热身跑学生排成两列横队按规定路线跑 热身活动1、头部运动2、扩胸运动3、腹背运动4、正压腿运动5、双手后拉脚踝与手指手腕运动 教法:教师讲解跑的路线,口令指挥。 教法:1、教师和学生一起做。2、喊口令声音响亮,把握好节奏。学法:学生认真听讲并以适当的速度跑步 学法:做操认真,动作到位。跑的队形: ← ← ↓ ↑ → → 球操队形: ▲图()要求:动作到位,有力。 2到3圈 4×8拍13分钟 基 本 部 分一、乒乓球球性练习1、持拍垫球2、拍面托球接力比赛 二:脚步练习(复习) 三:乒乓球正手推挡球动作方法:两脚平行站位,距台约30~50厘米,面向球台,前臂与台面略平行,正手平挡时,前臂自然弯曲并旋外将球拍引至身体右侧前方,拍形接近垂直状,于上升期,前臂手腕向前迎球并旋外击球动作重点:持拍方法正确动作难点:击球时机与击球过程中击球路线 练习方法:学生2人一组进行推挡球练习 教法:1.教师讲解示范教师巡回指导 教法:1、喊口令,学生按口令进行练习。 教法:1、教师完整示范动作方法2、分解动作,讲解动作要领以及注意点 教法:1、教师巡回指导2、请两位同学出列做传球动作,对同学做的动作,向学生提问哪里好哪里不好?学法:1.学生认真听讲,认真看老师的示范动作。动作规范,做到位。学法:1、听教师的口令进行练习 学法:1、认真听讲教师示范动作以及说明的要领 学法:学生认真听教师讲解,在练习的过程中重点注意教师指出的容易出现错误的地方,并加以巩固。 组织队形:如图()要求:动作协调,动作规范。 组织队形: ▲ 组织队形: ▲ 28分钟 结 束 本 分一、集合整队,归还拍和球二、对本次课进行点评,鼓励学生练习。三、下课,整理器材。教法:1、总结本次课的效果2、整理器材学法:1、认真听讲教师的总结,反思总结本次课学习的内容。2、协助教师整理器材组织队形: ▲ 3分钟
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