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    人教版 体育与健康 3-4年级全一册 乒乓球横拍正手发下旋球教案
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    人教版三至四年级第六章 球类活动第三节 乒乓球公开课教案设计

    展开
    这是一份人教版三至四年级第六章 球类活动第三节 乒乓球公开课教案设计,共6页。教案主要包含了整队,检查人数,宣布本课内容,安排见习生旁听等内容,欢迎下载使用。

     

     

     

     

     

     

     

    小学年级乒乓球横拍正手发下旋球教案

     

    教材

    内容

     

    1、乒乓球(横拍正手发下旋球)

     

    2、游戏:移步换球接力

     

     

    教学

    目标

     

    1.认知目标:通过学习使学生了解横拍正手发下旋球技术动作,激发学生的兴趣爱好。

     

    2.技能目标:通过乒乓球教学,使50% 左右的学生初步掌握横拍正手发下旋球的技术动作,发球时能达到52-3的命中率。

     

    3.情感目标:培养学生勇于克服困难和障碍和敢于迎接挑战的精神,并用于学习和生活中。

    教学

    重点

    难点

     

     

    重点:判断来球,选择最佳击球位置。

     

    难点: 身体协调用力配合。

    教学

    过程

     

      

      

    组 织 教 学 及 练 法

    时间

    次数

    强度

    教 师 活 动

    学 生 活 动

    一、整队,检查人数。

    二、宣布本课内容,安排见习生旁听。

     

    1.教师讲解示范。

    2.口令响亮,精神饱满。

     

    1.听清教师讲的内容和注意事项。

    2.停止间四面体转法动作熟练。

     

    组织:

     

     

     

     

     

    1`

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1、脚步练习:(1)跳步练习

    并步练习

    连续并步练习

    交叉步练习

    并步跳转身练习

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2、球性练习:

    原地抛球练习

    抛球持拍接球练习

    拍持球左右手互换

    持拍原地上垫球练习。

    游戏:持拍绕桌运球接力

    两人一组持拍空中击球

     

    1.教师完整示范。

     

    2.教师领队,哨声指挥学生练习。

     

     

    3.教师带领学生完成练习。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1.教师哨声指挥完成。

    教师提醒学生听哨声完成动作。

    2.要求学生成一路纵队,当第一名同学回到排尾后,下一名同学才能出发。

    3.游戏中注意安全,以免碰撞乒乓桌受伤。

     

    1.学生成六路纵队和教师一起做动作。

    2.学生要按教师规定的要求认真完成动作。

     

     

    学生面向教师,听哨声完成动作。

    组织:

     

     

     

     

     

     

     

    1.学生原地抛球练习。

    2.学生抛球持拍接球练习。

    3.学生拍持球左右手互换。

    4.学生持拍原地上垫球练习。

    5.学生两人一组持拍空中击球。

    6.游戏:持拍绕桌运球接力

     

     

     

    组织:

     

     

     

     

     

     

     

     

    2`

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    6`

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    3-5

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    3-5

     

    2-3

     

    1-2

     

    2-3

     

    2-3

     

    2-3

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1、正手发旋球

    (以右手持拍为例)

    正手发下旋球

    动作要领:左手将球向上抛起,同时右臂外旋,向右后上方引拍。当球从高点下降至近于网高时,前臂加速向前下方发力,同时手腕作曲并内收,以球拍远端触球,击球中下部向底部摩擦。

     

    重点:判断来球,选择最佳击球位置。

     

    难点: 身体协调用力配合。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2、拓展游戏:一球定胜负

    要求:各组选出实力最强的同学为擂主(只能接发球,不能发球),其他人员为攻擂的人,通过发球、

     

     

     

     

     

     

     

     

    3、素质游戏:

    移步换球接力

    要求:以组为单位,从排头开始站于两桌的一侧,听到哨声后用远侧手拿起桌上一个球,通过并步动作将球换到近侧手放到另侧桌面,来回二次后,换一同学再来,以规定时间完成 次数多的组为胜。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    4、放松游戏:击打标靶

    要求:各组从排头开始,用手中的球击打球桌远端的标靶,打中得一分,以先完成的、得分高的组为胜。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1.教师讲清动作要领及注意事项。

    2.教师示范正手发旋球动作。

    3.教师哨声指挥学生徒手抛球挥拍击球练习。

    4.教师要求学生两人一组进行对面发球练习:

    1)教师口令指挥学生进行定位抛球练习。

    2)教师口令指挥学生进行横拍正手平击发球。

    3)教师口令指挥学生进行抛球击球的练习。

    4)教师口令指挥学生进行抛球,弹起后持拍击球练习(下旋)

    5)教师再次示范完整动作

    6)教师指挥学生横拍发下旋球的练习。

    7)教师请优秀学生展示。

    8)教师指挥学生两人一组进行发球接发球的练习。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1.教师讲解游戏要求和注意事项。

    2.教师安排好游戏比赛顺序。

    3.教师指挥学生进行游戏。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1.教师讲解游戏要求和注意事项。

    2.教师讲解示范游戏移步换球的动作。

    3.教师指挥学生进行尝试练习,并在练习中熟悉游戏规则和要求。

    4.教师指挥学生进行素质游戏:移步换球接力。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1.教师讲解游戏要求和注意事项。

    2.教师讲解示范游戏的动作。

    3.教师指挥学生进行游戏。

    1.学生听清教师讲的内容和注意事项。

    2.认真观察老师示范的动作。

    3.练习时以两人一组进行练习,注意安全。

    4.学生两人一组在乒乓桌对面进行持拍练习:

    1)学生进行定位抛球练习。

    2)学生进行横拍正手平击发球。

    3)学生进行抛球击球的练习。

    4)学生进行抛球,弹起后持拍击球练习(下旋)

    5)认真观看教师再次示范完整动作

    6)学生横拍发下旋球的练习。

    7)优秀学生展示

    8)学生两人一组进行发球接发球的练习。

     

    组织:

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1.认真听清教师讲解游戏要求和注意事项。

    2.在教师安排下,学生能清楚游戏比赛顺序。

    3.游戏:一球定胜负

     

    组织:

     

     

     

     

     

     

     

     

    1.认真听清教师讲解游戏要求和注意事项。

    2.认真观察教师讲解示范游戏移步换球的动作。

    3.学生进行尝试练习,并在练习中熟悉游戏规则和要求。

    4.学生进行素质游戏:移步换球接力。

     

     

     

    组织:

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1.认真听老师讲解游戏要求和注意事项。

    2.仔细观察老师讲解示范游戏的动作。

    3.游戏:击打标靶

     

     

     

    组织:

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    15`

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    5`

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    6`

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2`

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    3-5

     

    2-3

     

    2-3

     

    2-3

     

     

    1-2

     

    6-7

     

    2-3

    6-7

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    5-6

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2-3

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1-2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1.放松操

    游戏:抓手指

    2.手臂、腿部放松。

    3.小结本课的内容。

    4.布置作业

    5.下课

    要求:

    1.全身放松。

    2.能使学生了解今天上课的内容。

    要求:

    1.认真听讲。

    2.全身放松。

    3.完成课后任务。

     

     

     

    3`

     

     

     

    2-3

     

     

     

    场地

    器材

     

    乒乓球40

     

    乒乓桌6

     

     

    运动负荷:中

     

    平均心率110/

     

    练习密度35%-45%

    教学

    反思

     

     

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