人教版三至四年级第六章 球类活动第三节 乒乓球公开课教案设计
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小学四年级乒乓球横拍正手发下旋球教案
教材 内容 |
1、乒乓球(横拍正手发下旋球)
2、游戏:移步换球接力
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教学 目标 |
1.认知目标:通过学习使学生了解横拍正手发下旋球技术动作,激发学生的兴趣爱好。
2.技能目标:通过乒乓球教学,使50% 左右的学生初步掌握横拍正手发下旋球的技术动作,发球时能达到5中2-3的命中率。
3.情感目标:培养学生勇于克服困难和障碍和敢于迎接挑战的精神,并用于学习和生活中。 | |||||
教学 重点 难点 |
重点:判断来球,选择最佳击球位置。
难点: 身体协调用力配合。 | |||||
教学 过程 |
教 学 内 容 | 组 织 教 学 及 练 法 | 时间 | 次数 | 强度 | |
教 师 活 动 | 学 生 活 动 | |||||
开 始 部 分 | 一、整队,检查人数。 二、宣布本课内容,安排见习生旁听。
| 1.教师讲解示范。 2.口令响亮,精神饱满。
| 1.听清教师讲的内容和注意事项。 2.停止间四面体转法动作熟练。
组织: |
1` |
|
小 |
准
备
部
分 | 1、脚步练习:(1)跳步练习 并步练习 连续并步练习 交叉步练习 并步跳转身练习
2、球性练习: 原地抛球练习 抛球持拍接球练习 拍持球左右手互换 持拍原地上垫球练习。 游戏:持拍绕桌运球接力 两人一组持拍空中击球
| 1.教师完整示范。
2.教师领队,哨声指挥学生练习。
3.教师带领学生完成练习。
1.教师哨声指挥完成。 教师提醒学生听哨声完成动作。 2.要求学生成一路纵队,当第一名同学回到排尾后,下一名同学才能出发。 3.游戏中注意安全,以免碰撞乒乓桌受伤。
| 1.学生成六路纵队和教师一起做动作。 2.学生要按教师规定的要求认真完成动作。
学生面向教师,听哨声完成动作。 组织:
1.学生原地抛球练习。 2.学生抛球持拍接球练习。 3.学生拍持球左右手互换。 4.学生持拍原地上垫球练习。 5.学生两人一组持拍空中击球。 6.游戏:持拍绕桌运球接力
组织:
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2`
6`
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3-5
3-5
2-3
1-2
2-3
2-3
2-3 |
中
中 |
基
本
部
分 |
1、正手发旋球 (以右手持拍为例) 正手发下旋球 动作要领:左手将球向上抛起,同时右臂外旋,向右后上方引拍。当球从高点下降至近于网高时,前臂加速向前下方发力,同时手腕作曲并内收,以球拍远端触球,击球中下部向底部摩擦。
重点:判断来球,选择最佳击球位置。
难点: 身体协调用力配合。
2、拓展游戏:一球定胜负 要求:各组选出实力最强的同学为擂主(只能接发球,不能发球),其他人员为攻擂的人,通过发球、
3、素质游戏: 移步换球接力 要求:以组为单位,从排头开始站于两桌的一侧,听到哨声后用远侧手拿起桌上一个球,通过并步动作将球换到近侧手放到另侧桌面,来回二次后,换一同学再来,以规定时间完成 次数多的组为胜。
4、放松游戏:击打标靶 要求:各组从排头开始,用手中的球击打球桌远端的“标靶”,打中得一分,以先完成的、得分高的组为胜。
| 1.教师讲清动作要领及注意事项。 2.教师示范正手发旋球动作。 3.教师哨声指挥学生徒手抛球挥拍击球练习。 4.教师要求学生两人一组进行对面发球练习: (1)教师口令指挥学生进行定位抛球练习。 (2)教师口令指挥学生进行横拍正手平击发球。 (3)教师口令指挥学生进行抛球击球的练习。 (4)教师口令指挥学生进行抛球,弹起后持拍击球练习(下旋) (5)教师再次示范完整动作 (6)教师指挥学生横拍发下旋球的练习。 (7)教师请优秀学生展示。 (8)教师指挥学生两人一组进行发球—接发球的练习。
1.教师讲解游戏要求和注意事项。 2.教师安排好游戏比赛顺序。 3.教师指挥学生进行游戏。
1.教师讲解游戏要求和注意事项。 2.教师讲解示范游戏移步换球的动作。 3.教师指挥学生进行尝试练习,并在练习中熟悉游戏规则和要求。 4.教师指挥学生进行素质游戏:移步换球接力。
1.教师讲解游戏要求和注意事项。 2.教师讲解示范游戏的动作。 3.教师指挥学生进行游戏。 | 1.学生听清教师讲的内容和注意事项。 2.认真观察老师示范的动作。 3.练习时以两人一组进行练习,注意安全。 4.学生两人一组在乒乓桌对面进行持拍练习: (1)学生进行定位抛球练习。 (2)学生进行横拍正手平击发球。 (3)学生进行抛球击球的练习。 (4)学生进行抛球,弹起后持拍击球练习(下旋) (5)认真观看教师再次示范完整动作 (6)学生横拍发下旋球的练习。 (7)优秀学生展示 (8)学生两人一组进行发球—接发球的练习。
组织:
1.认真听清教师讲解游戏要求和注意事项。 2.在教师安排下,学生能清楚游戏比赛顺序。 3.游戏:一球定胜负
组织:
1.认真听清教师讲解游戏要求和注意事项。 2.认真观察教师讲解示范游戏移步换球的动作。 3.学生进行尝试练习,并在练习中熟悉游戏规则和要求。 4.学生进行素质游戏:移步换球接力。
组织:
1.认真听老师讲解游戏要求和注意事项。 2.仔细观察老师讲解示范游戏的动作。 3.游戏:击打标靶
组织: |
15`
5`
6`
2` |
3-5
2-3
2-3
2-3
1-2
6-7
2-3 6-7
5-6
2-3
1-2 |
中
中
大
小 |
|
|
|
|
|
| |
结
束
部
分 | 1.放松操 游戏:抓手指 2.手臂、腿部放松。 3.小结本课的内容。 4.布置作业 5.下课 | 要求: 1.全身放松。 2.能使学生了解今天上课的内容。 | 要求: 1.认真听讲。 2.全身放松。 3.完成课后任务。 |
3` |
2-3 |
小 |
场地 器材 |
乒乓球40个
乒乓桌6个 |
运动负荷:中 |
平均心率110次/分 | |||
练习密度35%-45% | ||||||
教学 反思 |
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