人教版 体育与健康 3-4年级全一册 蛙泳腿部动作——腿与呼吸配合(教案) (表格式)体育与健康
展开蛙泳腿部动作——腿与呼吸配合(教案)
授课老师 |
| 授课阶段 | 水平二 | 班 级 | 三(1) | 人数 | 20人 | ||||
教学内容 | 蛙泳腿部动作——腿与呼吸配合 | ||||||||||
教学目标 | 1、认知目标:通过本次课的学习,了解蹬蛙泳腿与呼吸配合的动作技术要领。 2、技能目标:通过本次课的学习,90%以上的学生掌握蹬蛙泳与呼吸配合的动作方法,能够完成15米游。提高学生的水感,增强学生身体的协调性。 | ||||||||||
重点难点 | 重点:换气-蹬-飘动作有序,连贯有节奏。 难点:换气与蹬腿动作的协调配合。 | ||||||||||
安全提示 | 检查服装、安排见习、场地器材安全使用、游戏比赛安全教育等温馨提示。 | ||||||||||
教学过程 | 教学内容 | 教师活动 | 学生活动 | 组织与要求 | |||||||
开 始 部 分
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一、课堂常规
1.体育委员整队清点人数。
2.师生相互问好。
3.宣布本次课的任务与要求。
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2.队伍安静整 齐。
3.明确学习任务。
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图1 要求:静、快、齐 | |||||||
准 备 部 分 |
二、热身
1.拉伸
2.活动各关节。
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1.师范领操,口令互动。
2.提示节奏,口号加油。
3.巡视观察,正背师范。 |
1.跟好节拍
2.动作舒展
3.模仿学习
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图2
要求:主动热身,积极参与。 | |||||||
教学过程 | 教学内容 | 教师活动 | 学生活动 | 组织与要求 | |||||||
基
本
部
分
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一.陆上模仿练习
二、水上练习
c.蹬一次换气一次。 4.展示与评价
三、游戏“海洋保卫者”
规则:水面上漂浮着许多垃圾,各小组每次派出一名队员蹬蛙泳腿出发,每次回收一个海洋垃圾,蹬蛙泳腿返回,接力。在一定时间内回收垃圾多者胜。
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2.教师吹哨指挥进行练习
3.巡视观察,提示节奏。
1.教师吹哨指挥进行练习
3.巡视鼓励,裁判指导。 |
1.学生跟随口令认真练习。
2.认真听仔细观察,理解动作要领。
3.跟好节拍,模仿练习。
2.遵守规则,尊重对手。
3.合作竞争,团结拼搏。
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图3
要求:
图4 要求: 1.注意力集中,认真理解体会动作。 2.有序出发,逆时针游进。
图5
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教学过程 | 教学内容 | 教师活动 | 学生活动 | 组织与要求 |
基
本
部
分 |
四、素质练习
1.平板支撑
3.仰卧踢腿
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图6 要求: 集体循环练习1分钟换下一个练习,间隔10秒开始下一个练习。
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结 束 部 分
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五、结束
1.放松 a.座位体前屈。 b.腹部拉伸。 2.小结归纳 3.归还器材 4.师生再见
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1.带领学生愉快的做放松练习。
2.小结评价,布置课外作业。 |
1.跟老师做静态的拉伸,放松身心。
2.自我评价与小结。 |
图7 要求:
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器材 | 垫子20块、扶板20块、乒乓球50个 |
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