小学英语鲁科版 (五四制)三年级上册Lesson 3 Nice to Meet You.获奖教案

这是一份小学英语鲁科版 (五四制)三年级上册Lesson 3 Nice to Meet You.获奖教案，共2页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学过程等内容，欢迎下载使用。
Unit 2 Lesson 3 She's my friend. 教案一、教学目标知识目标：  1. 进一步巩固： Goodbye. She’s/ He’s…  She’s/ He’s my friend. 能力目标：  1. 能正确熟练使用： She’s/ He’s…  She’s/ He’s my friend. 2. 会利用所学的句型介绍自己的朋友。 二、教学重难点 重点：1. 介绍自己的朋友 She’s/ He’s…  She’s/ He’s my friend. 难点：[来源:学+科+网Z+X+X+K]1. she’s 和he’s 的发音要准确到位。  2. 交际用语在情景中的恰当使用。三、教学过程（一）热身1. 师生采用连环问答的形式进行问候。T: Hello! I am… What’s your name?S1: Hello! I am… What’s your name?[来源:学科网ZXXK]S2: My name’s … What’s your name?S3: …2. 播放课本第13页的歌曲“What’s your name?”师生边唱边做动作。（二）呈现1. 教师出示T: This is … She’s my friend.This is … He’s my friend.板书“She’s my friend.”和“He’s my friend.”2. 请一名学生戴上Liu Lei的头饰，教师向大家介绍：“This is Liu Lei. He’s my friend, too.”3. 引导学生和Liu Lei打招呼，使用句型“Nice to meet you!”和“Me, too.”4. 出示本课Listen and say部分的挂图，播放录音或教学光盘，请学生感知课文内容。（三）练习[来源:学|科|网]1. 请学生阅读课文，听录音跟读。2. 请学生分角色朗读并表演课文。3. 请学生小组合作，表演Let’s act!部分。[来源:学科网]4. 完成Let’s chant! 部分。[来源:Zxxk.Com]（1）请学生听录音，拍手学唱。（2）小组活动：请学生Jenny和Danny替换成自己喜欢的人物名字，改唱歌谣。（四）运用1. 请学生向同学介绍自己喜欢的人物照片。2. 完成配套练习。（五）课外活动1. 听课文录音，模仿跟读。2. 用英语“This is my friend, …”把自己的好朋友介绍给同学、老师、家人等。