初中物理教科版九年级上册2 电路评优课ppt课件

第3.2课《电路》

一、选择题

1．如图所示，电源电压不变，闭合开关S，灯泡L1、L2都发光，一段时间后，其中一个灯泡突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（　　）

A．灯泡L1断路 B．灯泡L1短路

C．灯泡L2断路 D．灯泡L2短路

2．如图所示，磁控猴子是一个史上最小气的猴子，只要你抢走它手上的香蕉，它就不停的大吵大闹，你把香蕉还给它，它就停止吵闹。香蕉的作用相当于电路中的（　　）

A．开关 B．导线 C．电源 D．用电器

3．如图所示，闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，电压表和电流表的示数都变大，则故障的原因可能是（　　）

A．R1断路 B．R2断路 C．R1短路 D．R2短路

4．如图所示，粗心的小强把电流表并联接在了L2的两端。如果闭合开关，可能会发生（　　）

A．L1发光，L2不发光 B．L1不发光，L2发光

C．L1、L2都要发光 D．L1、L2都不发光

5．我市很多商场和酒店都设置了共享充电宝，在充电宝给手机电池充电的过程中，充电宝相当于电路中的（　　）

A．用电器 B．电源 C．开关 D．导线

二、填空题

6．半导体是一种重要的材料，它的导电性能介于绝缘体和导体之间，半导体材料在生活中得到广泛应用，它有一些奇妙的特性。如图甲所示是由某些半导体材料制成的二极管。它有两根引线，分别为正极（+）和负极（﹣），它只允许电流从它的正极流向负极，它不允许电流从负极（﹣）流向正极（+）：

（1）如图乙所示电路，闭合开关S，电路处于_____（选填“通路”、“断路”或“短路”）状态；

（2）发光二极管又称LED，如图丙所示是其实物与电路符号。它与二极管一样也具有单向导电性，当给LED加上合适的正向电压后，不同型号的LED能发出不同颜色的光，如果加上反向电压，则不能发光。如图丁所示电路中要使绿光LED发光，关于开关的状态，下列说法正确的是_____（选填正确选项前的字母）。

A．S1、S4闭合，S2、S3断开

B．S2、S3闭合，S1、S4断开

C．S1、S2闭合，S3、S4断开

D．S3、S4闭合，S1、S2断开

7．指纹识别解锁是目前较为流行的手机解锁方式。如图甲所示，手指轻轻触碰感应区，识别出正确的指纹后手机自动开锁，则感应区相当于手机电路中的______，如图乙所示，充电宝给手机充电过程中，手机电池相当于______（选填“电源”或“用电器”）。

8．如图甲所示，充电宝在给手机电池充电，此时充电宝相当于电路中的______，手机的电池相当于______；图乙所示的电路中各元件完好，此时电路所处的状态是______。

9．如图甲所示，一个充电宝正在给手机电池充电，此时充电宝相当于电路的 ___________；手机的电池相当于 ___________；如图乙为宾馆房间的取电房卡，将房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用，房卡的作用相当于电路元件中的 ___________；图丙所示的电路中各元件完好，此时电路所处的状态是 ___________。

10．恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹，其引爆装置如图所示，起爆前定时开关S是闭合的，当设定起爆时间一到，定时开关S会自动断开。为使引爆装置停止工作，拆弹专家应在图中___________（填“a”或“b”）处剪断导线。拆除前起爆器上___________（填“有”或“没有”）电流通过。

三、实验与探究题

11．（1）在做“探究水的沸腾”实验中，水沸腾时温度计的示数如图所示，则此时水的温度是___________℃，说明当地气压比标准大气压___________（选填高或低）；从烧杯口冒出的缕缕“白气”是烧杯中的水先汽化后___________形成的。

（2）我们学习了最简单的电路，用导线将电源，开关，用电器（灯泡）连接组成，请在方框内画出最简单的电路图。(        )

12．如图甲所示，某实验小组的同学连接好电路之后，闭合开关，发现灯泡不亮，于是，小文用一根导线检查故障所在：

①闭合开关，将导线短暂连在a、b之间，发现灯不亮；

②闭合开关，将导线短暂连在b、c间，灯仍不亮；

③闭合开关，将导线短暂连在c、d间，灯亮了；

（1）上述操作中有一步是没有意义的，这个操作是______（选填①、②、③）

（2）根据以上操作分析：电路故障出现在______（填元件名称），故障是______。

（3）同组的小明认为用乙图所示的灯泡同样可以检测出故障，且比用导线检测好，理由是______。