小学英语清华大学版三年级上册Unit 2 The short vowel sounds优秀课时练习

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UNIT 2 THE SHORT VOWEL SOUNDSLESSON 10 【学习目标】1．学会听、说、读下列词汇：sister、brother、toy bear。 2．学会使用：This is my…Hello, I am …来进行交际。 【学习重难点】重点：1．单词的认读。 2．功能句的理解。 3．对课文的理解。 难点：1．运用功能句型进行表述。 2．句型：（1）This is my…（2）Hello, I am … 【学习过程】一、新知学习。1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2．学习单词和句型。（1）朗读词汇：sister、brother、toy bear。 （2）朗读句型：（1）This is my…（2）Hello, I am … （3）小组活动，练习上述句型。S1: Hello, I am …S2: This is my… 二、达标检测。1．单项选择。（1）选出发音与其他项不相似的一项。（  ）A.beeB.feetC.bread（2）选出发音与其他项不相似的一项。（  ）A.dressB.tenC.tree 2．翻译句子。（1）This is my sister._______________________________________________（2）这是我的哥哥。_______________________________________________（3）你好，我是玩具熊。_______________________________________________