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    统考版2024版高考语文一轮复习微专题小练习第31练语言表达 文言断句

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    统考版2024版高考语文一轮复习微专题小练习第31练语言表达 文言断句

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    这是一份统考版2024版高考语文一轮复习微专题小练习第31练语言表达 文言断句,共3页。
    1.请在文中横线处填入恰当的词语。
    ① ②
    ③ ④
    2.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
    答:



    3.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
    答:





    4.[2023·福建六校联盟第三次联考]2020年国庆黄金周期间,“懒人经济”再度成为消费亮点。据某外卖平台外卖业务负责人介绍,国庆期间外卖消费整体增长平稳,外卖服务受到越来越多的消费者青睐。外卖服务的流行和扫地机器人、自动洗碗机等智能家居产品的畅销都在昭示一个道理:“未来将是得懒人者得天下。”针对这一现象,《经济早晚报》拟刊登一组读者文章,就“懒人经济”的合理性展开讨论。请你帮助编辑完成下面的征稿启事。要求句子简洁流畅,不超过80个字。
    征稿启事
    “懒人”,从来就是被抨击的对象。
    热忱欢迎广大读者积极参与,惠赐稿件。要求1000字左右,图文并茂尤佳。征稿时间:即日起至2020年12月11日。投稿邮箱:jingjizawanba@163.cm。
    《经济早晚报》编辑部
    2020年11月10日
    答:






    5.阅读下面的文言文,按要求完成题目。
    昔者,陈成恒相齐简公,欲为乱,惮齐邦鲍、晏,故徙其兵而伐鲁。鲁君忧也。孔子患之,乃召门人弟子而谓之曰:“诸侯有相伐者尚耻之今鲁父母之邦也,丘墓存焉。今齐将伐之,可无一出乎?”颜渊辞出,孔子止之。子路辞出,孔子止之。子贡辞出,孔子遣之。子贡南见吴王,谓吴王曰:“今万乘之齐,私千乘之鲁,而与吴争强,臣切为君恐。且夫救鲁,显名也,而伐齐,大利也。义在存亡鲁,勇在害强齐而威申晋邦者,则王者不疑也。”吴王曰:“子待吾伐越而还。”子贡曰:“不可。君以伐越而还,即齐也亦私鲁矣。且大吴畏小越,如此,臣请东见越王,使之出锐师以从下吏,是君实空越,而名从诸侯以伐也。”吴王大悦,乃行子贡。子贡东见越王,越王问曰:“此乃僻陋之邦,大夫乃至于此?”子贡曰:“今夫吴王有伐齐之志,君无惜重器,以喜其心,毋恶卑辞,以尊其礼,则伐齐必矣。彼战而不胜,则君之福也。彼战而胜,必以其余兵临晋。臣请北见晋君,令共攻之。其骑士锐兵弊乎齐,重器羽旄尽乎晋,则君制其敝,此灭吴必矣。”越王大悦。吴王果兴九郡之兵,而与齐大战于艾陵,大败齐师,陈兵不归,果与晋人相遇黄池之上。吴晋争强,晋人击之,大败吴师。越王闻之,涉江袭吴,杀夫差而僇其相。故曰子贡一出,存鲁、乱齐、破吴、强晋、霸越,是也。
    (节选自《越绝书·越绝内传陈成恒》)
    文中画波浪线的部分有三处需要断句,请将相应位置的标号涂黑。
    诸 eq \x(A) 侯 eq \x(B) 有 eq \x(C) 相 eq \x(D) 伐 eq \x(E) 者 eq \x(F) 尚 eq \x(G) 耻 eq \x(H) 之 eq \x(I) 今 eq \x(J) 鲁 eq \x(K) 父 eq \x(L) 母 eq \x(M) 之 eq \x(N) 邦 eq \x(O) 也
    第31练 语言表达+文言断句
    1.冲击 有据可依 伊始 更胜一筹
    解析:先看第一空:“冲击”一是指(水流等)撞击物体,二是指冲锋,三是比喻干扰或打击。本句话说的是听书软件等对传统阅读的影响,受影响的只为传统阅读一方,应用“冲击”。再看第二空:“有据可依”指有依据可以查到,应用“有据可依”。
    2.这折射出当下人们生活节奏过快,导致读书时间不断被压缩的问题。
    解析:“映射……问题”属动宾搭配不当。“……生活节奏过快,导致读书时间……被压缩”,语意重心为“读书时间”,与文段话题中心一致。
    3.这种人工程序,是读书软件难以替代的
    解析:所填句子之前的文字强调的是人工方式的传统阅读的重要性,文中指出“边读书边提笔写笔记,将自己的体会随时记录,以便将来查找”,这更加强调读书是亲自完成的一个程序。
    4.但如今,“懒人经济”却成为一种重要的经济现象。“懒人经济”既方便了消费者,又促进了经济的发展。本刊拟刊登一组文章,从不同角度对“懒人经济”现象进行深度探讨。
    解析:征稿启事要写明征稿的背景、目的、具体要求等内容。本题横线前从“懒人经济”的反面起笔,横线后是对稿件的要求,中间缺失了对征稿的背景介绍——“懒人经济”的兴盛,以及这次征稿在目的和内容方面的要求——从不同角度对“懒人经济”现象进行深度探讨。考生要本着语言表达简明、连贯、得体、准确、生动的原则,补写出贴切的语句,注意字数要求。
    5.F I K 文言断句。“有……者”为固定结构,“诸侯有相伐者”为定语后置句,译为互相征讨的诸侯,因此“者”后应该停顿。“尚耻之”的意思是尚且感到羞耻,意思完整,其后应该停顿。“今鲁父母之邦也”是一个以“也”为标志的判断句,文言文中,判断句主谓之间常常需要停顿,如“项脊轩,旧南阁子也”,因此“鲁”后需要停顿。
    【参考译文】
    从前,陈成恒担任齐简公的宰相(相,名词作动词),想要在齐国作乱,却害怕齐国世族鲍、晏两家,所以想调动他们的军队去攻打鲁国。鲁国国君很担心。孔子忧虑这件事,于是召集门生弟子,对他们说:“对于那些互相征讨的诸侯,我们尚且感到羞耻。如今鲁国,是我们的祖国,我的坟墓也要筑在这里。现在齐国将要攻打鲁国,难道没有一个人能够挺身而出吗?”颜渊请求前去,孔子制止了他。子路请求前去,孔子制止了他。子贡请求前去,孔子派遣他去。子贡南下去拜见吴王,对吴王说:“现在拥有万辆战车的齐国,要占有只有千辆战车的鲁国,而与吴国争强,我深深为您担忧。况且救援鲁国,能够显扬好的名声,而攻打齐国,可以获得大的益处。如果能在道义上保全危亡的鲁国,在气势实力上制服强齐和威震晋国,那么肯定就能够称王,这一点是毫无疑问(不疑)的。”吴王说:“你等我攻打完越国回来。”子贡说:“不可以。您想打败越国回来后(再与齐国较量),那时候齐国也已经占有鲁国领土了。况且强大的吴国却担心弱小的越国,如果这样,请允许我向东拜见越王,劝说越王派出精兵,按照我的建议(与吴军一起救鲁伐齐),这样您实际上削弱(空)了越国,而名声上跟随诸侯一起讨伐齐国。”吴王十分高兴,于是送子贡去越国。子贡向东拜见越王,越王问:“我们越国是个偏僻鄙陋的地方,先生为什么到这里?”子贡说:“现在吴王有攻打齐国的志向,大王就应该不惜珍贵的器物(把它们献给吴王),来使吴王内心高兴,也不要讨厌用谦卑恭敬的话去奉承吴王,(应故意)提升(尊)行礼的等级,那么吴王一定会攻打齐国。他打仗失败了,是您的福分。他打仗胜利了,一定会率领剩下的部队去攻打晋国。我请求北行去拜见晋君,让他和越国共同攻打吴国。吴国的精锐之师在齐国受损(弊),贵重的军械旗帜在晋国消耗完,那么您利用吴国这疲敝之际,就一定能消灭吴国。”越王十分高兴。吴王果然发动(兴)九个郡的军队,与齐国在艾陵大战,打败了齐军,吴国的军队驻扎在外不回国,果然与晋军在黄池相遇。吴国和晋国争强,晋军发动攻击,打败了吴军。越王听说了,渡江袭击吴国,杀死吴王夫差和吴国国相。所以说子贡一出国游说,使鲁国得以保全,使齐国混乱,使吴国破亡,使晋国强大,使越国称霸,(“存”“乱”“破”“强”“霸”都是使动用法)就是这样的。

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