初中美术岭南版七年级上册第六单元 历史不会忘记他们12 群星灿烂精品ppt课件

这是一份初中美术岭南版七年级上册第六单元 历史不会忘记他们12 群星灿烂精品ppt课件，文件包含岭南版美术七年级上册12《上群星灿烂》课件ppt、岭南版美术七年级上册12《上群星灿烂》教案doc、欣赏感受文艺复兴之绘画成就h264_720x576_800kmp4、课外拓展有方向的人生邓稼先h264_720x576_800kmp4等4份课件配套教学资源，其中PPT共21页， 欢迎下载使用。
群星灿烂教学目标：1、通过对群体人物画的鉴赏，使学生懂得如何在创作中体现人物精神风貌。2、学生能对同学的作业进行审美评价，提高学生的审美和创作水平。教学重难点：教学重点：1、对作品表现的时代背景、人物造型、环境特点、画面构图、表现形式的分析。教学难点：1、如何赏析群体人物画涵括的艺术性精神性。；2、如何激发学生的创作灵感，创作出具有个性的作品课前准备：教师：教学课件、群体人物绘画作品、《请历史记住他们》视频知识。学生：收集《请历史记住他们》中科学家的相关知识。教学过程：1、组织教学：2、引入课题：让学生谈谈自己所了解的历史伟人及其事迹。并以此教导学生学习他们勇于攀登和无私奉献的伟大精神。3、新课讲授：（1）艺术家是怎样创作的？《不是机械的模仿，而是在表现现实生活的同时，融入了自身的思想观念和情感》。（2）群体人物画有什么艺术特征？带着问题赏析油画《请历史记住他们》。从构图《水平式构图》，色调《暖色调为主》，人物造型《形态各异，高大》各方面分析。特征：①布局上有聚有散，变化统一。②体现人物性格，精神面貌。③赏析雕塑作品《中国“两弹一星”的功勋》。多个向上的箭头形状象征了“两弹一勋”科学家群体团结协作上进、勇于攀登的精神。④赏析意大利文艺复兴美术三杰之一拉斐尔壁画《雅典学院》。作品特征：充溢着古典精神，将群体人物安排在同一个宽阔的环境和共同从事的事业当中，每个人的动作围绕着探索，发明，创造等情节展开，突出了人文学家，科学家的伟大。4、学习活动：让学生扮演一些人物动态神态及组合。5、课堂作业与要求：以小组合作的形式临摹，创作或拼贴一幅有创意的群体人物画。要求：（1）构图要突出主题。（2）人物造型要反映群体精神风貌。（3）色调统一，反映主题。（4）充分发挥想象力。