小学科学冀人版 (2017)四年级上册5 运动物体的能量优秀综合训练题
展开5.运动物体的能量 同步习题(含答案)
一、填空题
1、生活中存在着各种各样的能量。____能可以让帆船航行,____能可以使冷水变热,食物和汽油中也储存着____。
2、 保龄球是大家喜欢的室内运动,____的保龄球可以击倒前方的球瓶,说明它具有____ 。
3、运动物体对其他物体产生的影响越____,说明他能量越大。
二、判断题
1.运动的保龄球不具有能量。()
2.能量看得见,摸得着。()
3.运动物体的能量和速度有关。()
4.当质量相同时,运动物体的速度越大,能量越大。()
5.生活中存在着各种各样的能量。()
6.能量能以不同的方式被储存和运用。()
7.我们天天都生活在能量的世界里,我们做的每一件事情都与能量有关。()
8.即使没有能量,人类和自然界的一切活动也不会停止。()
9.没有能量,植物不会生长,雨水不会降落,太阳也不会发光。()
三、选择题
1、滑行的自行车,()
A具有能量 B不具有能量
2、强激光可以打孔或切割材料,说明强激光()
A具有拉力 B具有能量 C很硬 D具有弹力
3、运动物体对其他物体产生的影响越大,说明它的()越大。
A容量 B能量 C距离 D数量
4、运动小车的能量跟小车质量()
A有关 B无关 C有时有关,有时无关 D无法判断
5、三个实验小组研究运动小车的能量与小车质量是否有关系,在设计小车质量的实验顺序时,你认为其中第几小组设计的顺序好?()
A一组:先拉空车,再拉轻车,最后拉重车
B二组:先拉重车,再拉轻的,最后拉空车
C三组:不管什么顺序都一样
6、小猫在睡觉的时候,()消耗能量。
A需要 B不需要 C无法判断
7、下列关于能量的说法,错误的是()
A燃料为汽车提供能量
B汽油中也储存着能量
C光能可以让帆船航行
8、用大小不同的力先后两次撞击同一个小车,比较小车两次滑动的距离,说法正确的是()
A小车两次运动具有的能量相同
B用力越大,小车滑动的距离越远
C用力越大,小车具有的能量越大
9、将不同重量的小车从斜坡的统一位置释放,质量越大,小车滑下来的速度越大,能量()
A越大 B越小 C相等
四、实验探究
实验名称:运动小车能量的大小与小车质量的关系
我的猜想:运动小车的能量与小车质量有关。速度相同时,质量越____,能量越 ____。
所需材料:____、砝码、____
改变的条件:____个数
不改变的条件:小车速度、小车起始____、木块摆放的____
实验结果记录
次序 | 砝码数(个) | 木块移动的距离(厘米) |
1 | 0 |
|
2 | 1 |
|
3 | 2 |
|
4 | 3 |
|
实验结论:
参考答案:
一、
1、风 太阳能 能量
2、运动 能量
3、大
二、XX√√√√√X√
三、ABBAAACAA
四、我的猜想:大 大
所需材料:小车 木块
改变的条件:砝码
不改变的条件:高度 位置
实验结果记录:例 3 4 5 6
实验结论:运动小车的能量与小车质量有关,速度相同时,质量越大,能量越大。
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