小学英语牛津译林版四年级下册Unit 8 How are you?导学案

Unit 8 How are you?

Lesson 2 

【学习目标】

1．能熟练朗读、表演课文，复习课文。

2．能听懂、会说、会读、会用单词cough，headache；句型How are you? Not so good.

3．能听懂、会说、会读、会运用打电话用语。能根据fun time的道具和情境，有乐趣地进行小组对话。

4．会朗诵诗歌《Doctor Wu》。

【学习重难点】

1．能熟练朗读、表演课文，复习课文。

2．能听懂、会说、会读、会用单词cough，headache；句型How are you? Not so good.

3．能听懂、会说、会读、会运用打电话用语。能根据fun time的道具和情境，有乐趣地进行小组对话。

【学习过程】

一、从II栏中选出I栏相应的答句。

                 I                                  II

（     ）1．Hello, this is Tom speaking.    A．I’m fine, thank you.

（     ）2．What’s the matter, Su Hai?         B．No, he’s at school.

（     ）3．How are you today, Liu Tao?     C．It’s seven.

（     ）4．I have a bad cough.     D．Hello, this is Tom speaking.

（     ）5．What lessons do you have today?  E．I feel cold.

（     ）6．When do you get up?     F．Hello, this is Sam.

（     ）7．Is Liu Tao here?      G．I’m sorry to hear that.

（     ）8．Look at my monkey!              H．How nice!

（     ）9．May I speak to Tom?     I．At seven.           

（     ）10．What time is it?      J．We don’t have any lessons.

二、连词成句。

1．can  I  to  school  come  tomorrow  (.)

2．Su Hai  to  may  I  speak  (?)

3．want  I  drink  water  to  some   (.)

4．that  to  sorry  I  am  hear   (.)

5．and   come   a  have  of  water  glass (.)