【开学摸底考】人教版数学一年级上学期--秋季开学摸底考试卷2（含解析）

2023-2024学年一年级数学上册秋季开学摸底试卷二（人教版）

学校:___________姓名：___________ 班级：___________考号：___________

一、选择题（每题2分，共12分）

1．在△的左边的是(    )．

A．                B．△                  C． △

2．与同样多的一项是（    ）。

A．○○○○ B．△△△△△ C．□□□□□□

3．让每只兔子都能吃到一根，你会挑选哪一堆？（    ）

A． B． C． D．

4．这个长方形由（    ）搭成。

A．4个 B．3个 C．2个

5．数一数，下图是由（    ）个小正方体搭成的。  

A．7 B．5   C．6

6．我们上下楼梯都要靠（    ）走。

A．两边都可以走 B．右边 C．左边

二、填空题（每空1分，共31分）

7．

(1)上面一共有(        )物体；比多(        )个。

(2)(        )和(        )同样多。（填序号：① ② ③ ④）

(3)从右边数排在第(        )个，从左边数第(        )个是。

8．熟悉的红绿灯。

（1）红灯在黄灯的(      )面，绿灯在黄灯的(      )面。

（2）最上面的灯是(      )灯，最下面的灯是(      )灯。

9．比2大又比5小的数有(                  )．

10．在多的后面画“√”。

比少（        ）（填“多”或“少”）1个。

11．下面该怎么摆？

((      ))

12．数一数。

(      )个， (      )个， (      )个，(      )个。

13．散步的小动物们。

14．数一数。

长方体有(      )个，正方体有(      )个，圆柱有(      )个，球有(      )个。

15．在“上”、“下”、“前”或“后”中选一个合适的方位词填在（  ）里．

坐在教室的座位上，面向黑板，讲桌在我们的(       )面，房顶在我们的(       )面，地板在我们的(       )面．

16．看图填空．

在的(    )面, 在的(    )面，在的(    )面，在的(   )面，在的(    )面，在的(   )面．

三、判断题（每题1分，共5分）

17．正方体比长方体小．    (      )

18．从6数到10，数了4个数．                                 (      )

19．下面的图形中，的左边是。(      )

20．长方体的每个面都是长方形。(        )

21．最多的画“√”，最少的画“○”。

（    ）（    ）        （    ）

四、计算题（共4分）

22．口算。（每题0.5分，共4分）

0＋2＝            5－3＝            0－0＝            4＋1＝

5－1＝                3＋0＝        2＋2＝        2＋3＝

五、看图列式（共4分）

23．看图列式计算。

六、作图题（共4分）

24．按要求画一画。

在的上面画；在的下面画；在的左面画；在的右面画。

七、解答题（每题5分，共40分）

25．看图，算一算一共有多少只小动物？

26．从左数，第（    ）个是球；从右数，第3个是（    ），请把从右边数第4个图形圈起来，然后把左边的4个图涂上颜色。

27．

（1）一共有（    ）只动物；

（2）从数起，排第（ ）。从数起，排第（    ）；

（3）从数起，给第5只小动物涂上颜色；

（4）请把从数起的第5只小动物圈起来。

28．我会连，我会认，并填空。

29．

（1）数一数，比一比。

________个 ，________个 。

（2）把左边的10个蔬菜圈起来。   

（3）一共有________个蔬菜。从左数，在第________，前面有________个蔬菜。

30．数一数，填一填，搭一搭。

(        )个   (        )个  (        )个   (         )个

31．

（1）在右起第（    ）只。

（2）将左起第5只鸭子圈起来。

32．看图填空。  

（3）的右边有________个小动物，左边有________个小动物，上图一共有________个小动物。    

（4）把右边三只小动物圈起来。

参考答案：

1．C

2．B

【分析】先数出胡萝卜的个数，再数出三个选项图形的个数，再进行选择即可。

【详解】胡萝卜有5个；

A．○○○○有4个，与胡萝卜个数不同；

B．△△△△△有5个，与胡萝卜个数相同；

C．□□□□□□有6个，与胡萝卜个数不同；

故答案为：B

【点睛】本题考查数一数，数清楚各个选项的个数是解题的关键。

3．D

【分析】已知兔子有4只，可把兔子数量与选项中的胡萝卜数量一一对应相比较，即可得出答案。

【详解】A．1＜4，不够吃；

B．2＜4，不够吃；

C．3＜4，不够吃；

D．4＝4，够吃。

故答案为：D

4．B

5．C

【分析】先分别数出每一行小正方体的个数，再加起来即可。

【详解】由图可知，最上面有3个小正方体，中间有2个小正方体，最小面有1个小正方体，所以共有3＋2＋1＝6个小正方体。

故答案为：C。

6．B

7．(1)     9     1

(2)     ①     ③

(3)     6     7

8．     上     下     红     绿

9．3、4

10．

少

11．

12．     5     3     5     4

13．

14．     2     2     3     1

15．     前     上     下

16．     上     下     上     下     前     后

17．×

18．×

19．×

20．×

【分析】长方体有6个面，有三组相对的面完全相同，一般情况下六个面都是长方形，特殊情况时有两个面是正方形，其他四个面都是长方形，并且这四个面完全相同。

【详解】长方体有6个面，最多有2个面是正方形，不一定都是长方形。

故答案为：×

【点睛】此题考查长方体的基本特征。长方体的6个面中最多可以有2个面是正方形。

21．（    ）（√）（○）

【分析】先数一下三幅图各自所用的小方块的个数，然后比较大小，选出最多的和最少的。

【详解】第一幅图总共用了6个小方块；

第二幅图总共用了7个小方块；

第三幅图总共用了5个小方块；

所以在第二幅图下面的（）中打√，在第二幅图下面的（）中画○。

【点睛】这里对学生的空间想象能力要求较高，注意在看不见的地方也是要小方块的，可以找一些积木摆一摆，通过实践的方法解决问题。

22．2；2；0；5

4；3；4；5

23．4－1＝3

24．

25．9只

【分析】根据已知，从左往右数，小猫是第三个，说明小猫的左侧有两只小动物；已知从右往左数小鸭是第五个，说明小鸭的右边有4只小动物。2只小动物加上4只小动物再加上小猫、小鸭子和小兔3只小动物，一共有9只小动物。

【详解】2＋4＋3＝9（只）

答：一共有9只小动物。

26．3；正方体

27．（1）7

（2）3；5

（3）

（4）

28．

29．（1）3；6；3＜6

（2）

（3）12；8；7

30．     3     3     0     3

【分析】根据图片中含有的立体图形的数量进行解答即可。

【详解】由图片可知：有3个， 有3个，有0个， 有3个。

【点睛】本题主要考查了对立体图形的认识。

31．（1）6

（2）

32．（1）6；4

（2）4

（3）5；2；8

（4）