【开学摸底考】部编版语文一年级上学期--秋季开学摸底考试卷3（含解析）

2023-2024学年一年级语文上册开学摸底考试卷（三）

时间：60分钟    总分：100分

一、读一读，分一分。（5分）

m  wu  en  ri yuan  u  h  ɡ  zhi  ou

声母

韵母

整体认读音节

二、把音节补充完整。（9分）

m—ǎ→mǎ

zh—→zhā          b—ǎi→

h—→huī           q—→quē

l—ǘ→             sh—u—→shuō

——→juǎn

三、看图，把音节补充完整。（6分）

四、猜一猜，连一连。（6分）

兔      鸟     竹      羊      木     网

五、写出下列生字的笔顺，并填空。（6分）

火：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，共（＿＿＿＿）画。

子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，第二笔是（    ）。

四：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，共（    ）画。

六、我会根据要求写字。（6分）

1.加一笔。

大（    ）        木（    ）        日（    ）

2.减一笔。

自（    ）        令（    ）        个（    ）

七、用“○”圈出句子中的反义词。（8分）

1.小亮的姐姐是女生，他的哥哥是男生。

2.一群群大雁从北往南飞。

3.我的衣服正面是小花，反面是大象。

4.上下楼梯靠右走。

八、图中画了些什么？选一选，画“√”。（6分）

①三只鸟（    ）    ②风车（    ）    ③虫子（    ）

④屋子（    ）      ⑤大树（    ）    ⑥小鱼（    ）

九、我会认真看图，把句子补充完整。（9分）

1.＿＿＿＿＿＿＿＿在学校搭积木。

2.小月和小天在郊外＿＿＿＿＿＿＿＿。

3.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

十、根据课文内容默写填空。（10分）

1.天地分，照今古。

2.江南采莲，莲叶何。

3.对雨，雪对风。花对树，鸟对。清对秀。

十一、读短文，回答问题。（13分）

大自然的邮票

春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。

夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

1.选文共有（    ）句话。（2分）

2.读短文，我们知道一年有（    ）个季节，请分别在文中圈出来。（3分）

3.读短文，我们知道春天的树上，芽瓣是（    ）；夏天的树上，叶片是（    ）；秋天的树叶颜色有（    ）和（    ）；冬天的树下，满地是（    ）。（填序号）（5分）

①肥肥的    ②金黄    ③鲜红    ④嫩嫩的    ⑤落叶

4.大自然的邮票指的是（    ）。（填序号）（3分）

①落叶    ②土壤    ③芽瓣

十二、看图，写一段话，不会写的字写拼音。（16分）

图上画的是谁？在干什么？

参考答案

一、

【解析】本题考查声母、韵母和整体认读音节识记。声母：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r 、z、c、s、y、w。韵母：1.单韵母：a、o、e、i、u、ü。2.复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er 。3.鼻韵母：an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。整体认读音节：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、 yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。根据以上信息，题目列出的音节分类如下：声母：m、h、ɡ；韵母：en、u、ou；整体认读音节：wu、ri、yuan、zhi。

二、

【解析】本题考查音节的拼写。小ü碰到jqx和y，擦点眼泪笑嘻嘻。m——ǎ→mǎ，zh——ā→zhā，b——ǎi→bǎi，h——uī→huī，q——üē→quē，l——ǘ→lǘ，sh——u——ō→shuō，j——ü——ǎn→juǎn。

三、

【解析】本题考查补充音节。图一是草莓，拼音：cǎo méi。图二是玉米，拼音：yù mǐ。图三是小象，拼音：xiǎo xiàng。

四、

【解析】本题考查看图识字。先认真观察每幅图及每个字的字形。然后想一想，根据象形字形义结合的特点，将汉字与其对应的图连接起来即可。第一幅图是一个羊头，羊的象形字其实是两个羊角。故与“羊”字连接；第二幅图是一只鸟，甲骨文像一只侧立的鸟的形状。故与“鸟”字连接；第三幅图是一只小兔子，甲骨文像一只坐着的兔子，头朝上。故与“兔”字连接；第四幅图是一个木字，字形像一棵树的样子。向上的斜画是树枝，向下的斜画是树根。故与“木”字连接；第五幅图是一个网，在甲骨文字形中，左右两边是插在地上的木棍，中央是交错的网。故与“网”字连接；第六幅图是一根竹，在甲骨文字形中像竹叶下垂之形。故与“竹”字连接。

五、  4/四

  亅

  5/五

【解析】本题考查笔顺笔画。1.火：共4画，第一笔点（丶）、第二笔撇（ノ）、第三笔撇（ノ）、第四笔捺（㇏）。2.子：共3笔，第一笔横钩（乛）、第二笔竖钩（亅）、第三笔横（一）。3.四：共5笔，第一笔竖（丨）、第二笔横折（? ）、第三笔撇（丿）、第四笔竖折（乚）、第五笔横（一）。

六、1.天  禾  目  2.白  今  人

【解析】本题考查加一笔、减一笔变新字。平时注意积累。1.加一笔，变新字。“大”加一笔可以变成太、犬；“木”加一笔可以变成术、禾、本；“日”加一笔可以变成白、目、旦、旧、申、田等。2.减一笔，变新字。“自”减一笔可以变成白、目；“令”减一笔可以变成今；“个”减一笔可以变成人。

七、

【解析】本题考查反义词辨析。反义词即意思相反的词语，句子中相反的词语有女和男；北和南；正和反；大和小；上和下。

八、①√  ②√  ④√  ⑤√

【解析】本题主要本题考查看图能力。图中画了天空中飞的小鸟、风车、美丽的屋子、葱翠的大树。画中没有出现虫子和小鱼。

九、1.小明  2.放风筝  3.小月在家里喂鸡

【解析】本题考查补充句子。1.根据图片内容，补充人物“谁”即可。句子类型为：谁在什么地方干什么。例如：小军、小刚、小磊等。2.根据图片内容，两个小朋友在放风筝。句子类型为：谁在什么地方干什么。故句子可补充为：小月和小天在郊外放风筝。3.根据图片内容，一个小女孩在喂鸡。句子类型为：谁在什么地方干什么。故句子可补充为：小红在院子里喂鸡。

十、

【解析】本题考查课文内容识记。1.选句出自课文《金木水火土》，原文：一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。2.“江南可采莲，莲叶何田田”出自汉乐府的《江南》，句意：江南莲花开，莲花惹人采。莲叶一片绿，仿佛成碧海。原文：江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。3.选句出自课文《对韵歌》，原文：云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山青对水秀，柳绿对桃红。

十一、1.5/五

【解析】本题考查数句子。根据一个完整的句子一般由句号、叹号、问号表示，可知选文共有5句话。

2.4  春夏秋冬

【解析】本题考查对短文内容的理解和信息的提取。通读短文，可知一年有4个季节，分别是春天、夏天、秋天、冬天。

3.④  ①  ③  ②  ⑤

【解析】本题考查对短文内容的理解。从文中“春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票”可知答案。

4.①

【解析】本题考查对短文内容的理解。从文中“落叶是大自然的邮票”可知答案。

十二、示例：放学了，小明、小花和小玲来到家门口跳绳，小玲和小明甩绳子，小花在中间跳，他们玩得可开心了。

【解析】本题考查看图写话。第一步：看图片的中心内容拿到图画后不要急于动笔，先看图片的主要事件内容是什么。确定好图片的中心主题就能确定自己要写的话主要是什么内容了；第二步：仔细观察图片细节确定好图片中的主要事件后，还需要仔细观察图片中的细节部分。如这个图里面出现了几个人物，大概是在什么时间，什么地点，除了人物外，图片中还有些什么事物，比如动物，植物，小河等等。第三步：提炼内容要素在草稿纸上写出写话时需要用到的要素内容，列出提纲，相当于以后写作时的思维导图。尽量用完整的句子进行表达。第四步：口头组织语言，并进行写话。根据图画内容画的是小朋友在院子里跳绳，那么我们可以添加时间、地点、以及小朋友们是怎么玩的，心情怎么样。