八年级物理《探究平面镜成像的特点》实验报告

这是一份八年级物理《探究平面镜成像的特点》实验报告，共4页。试卷主要包含了实验目的，实验原理，实验器材，实验步骤，实验处理，分析论证，实验习题等内容，欢迎下载使用。
八年级物理《探究平面镜成像的特点》实验报告　　　　八年级物理实验报告：探究平面镜成像的特点 　　一、实验目的： 　　(1)探究物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离的关系，探究物、像的大小关系; 　　(2)通过实验了解平面镜成像的4个特点; 　　(3)感受并体会什么是“虚”像。 　　二、实验原理： 　　平面镜成像是由光的反射造成的。 　　三、实验器材： 　　玻璃板、光具座、刻度尺、圆珠笔、两只完全相同的蜡烛、光屏。 　　四、实验步骤： 　　利用上图所示的实验装置进行试验： 　　① 在桌面上铺上一张大纸，纸上竖立一块玻璃板，作为平面镜。 　　② 在纸上记下平面镜的位置。 　　③ 把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像。再拿一支没有点燃的同样的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合。这个位置就是前面蜡烛的像的位置。在纸上记下这两个位置。 　　④ 移动点燃的蜡烛，重复第③步。 　　⑤ 熄灭蜡烛，整理实验器材，结束实验。 　　五、实验处理： 　　用刻度尺把每次实验中蜡烛和它的像的位置连起来，用刻度尺测出他们到平面镜的距离。 　　物到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm像与物大小比较 　　第一次 　　第二次 　　第三次 　　六、分析论证： 　　像的位置和物体的位置有什么关系?像和物体的大小有什么关系? 　　结论： 　　① ______________________________________________ 　　② ______________________________________________ ; 　　③ ______________________________________________ ; 　　④ ______________________________________________ ; 　　①像和物的大小相同; 　　②像和物到镜面的距离相等; 　　③物和像的对应点的连线跟平面镜垂直; 　　④所成的像是正立的虚像。 　　七、实验习题： 　　1、本实验应用了 ______________________________________________ 的研究方法。 　　2、某同学在做平面镜成像特点实验时，将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B，一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示.在此实验中： 　　(1)直尺的作用是便于比较物与像__________________________________________________关系; 　　(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像的_________________________________________________关系; 　　(3)移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上______________________________________________接收到蜡 　　烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”)，这说明平面镜成的是_________________________________________像. 　　3、为什么用玻璃板来代替平面镜?