《光学成像复习课》教学设计11-八年级物理上册【人教版】

光 学 成 像

课型：复习课

教学目标：

•                    了解各种成像问题的实质。

•                    认识各种所成的像的性质。

•                    能用作图的方法做出物体所成的像。

教学重点：

•                    平面镜及凸透镜成像的性质。

•                    平面镜及凸透镜成像的原理。

•                    成像性质的实验过程再现。

教学难点：

•                    光路图的做法。

•                    各种规律的总结

教学方法：

     采用各种情境的导入，共同回忆，并通过适当的练习加以强化。

教学过程：

引入新课：

从谜语入手，指导学生回忆平面镜成像的特点。通过图片展示，大致认识平面镜成像的特点。

课堂教学：

•                    平面镜的成像

•                    回顾实验过程。

•                    通过做光路图，更进一步认识平面镜成像的特点。

•                    总结平面镜成像作图的一般方法。

•                    练习巩固。

•                    小孔成像

图片演示小孔成像的性质和原理。

•                    凸透镜成像

•                    回顾实验过程。

•                    演示实验进程，并用光路图呈现。

•                    讲解凸透镜成像的实质。

•                    认识实像和虚像。

•                    归纳总结凸透镜成像的特点。

•                    归纳总结

1倍焦距定虚实，2倍焦距定大小。

物近像远，像变大。

1/u+1/v=1/f

放大与缩小决定于像距与物距的关系。

实像都是倒立的，虚像都是正立的。只有能会聚光，才有可能成实像。