数学人教版0的认识习题ppt课件
展开7 0的认识和0的加减法
预习指南:一个也没有用“0”表示;两个相同的数相减得0;0加任何数都得任何数;任何数减0都得任何数。
温故 知新 | 1.看kàn图tú写xiě数shù。 |
新课 先知 | 3.教材第30页主题图上。 小猴子开始有( )个桃子,它吃了1个桃子后,盘子里还剩( )个桃子,它又吃了1个桃子后,盘子里一个桃子也没有了,就用( )表示。 4.直尺的最左端的数是( ),( )也可以表示起点。 5.教材第30页主题图下。 (1)鸟窝里有( )只小鸟,飞走了( )只小鸟,鸟窝里现在还剩( )只小鸟,用( )法计算,列出算式是( )。 (2)左边荷叶上有( )只青蛙,右边荷叶上有( )只青蛙,合起来共有( )只青蛙,用( )法计算,列出算式是( )。 |
预习 检验 | 6.看kàn图tú列liè式shì计jì算suàn。 += -= |
每日 口算 | 4+0= 4-4= 5-5= 0+5= 0+1= 1-1= 2-2= 5-0= 4-0= 3-3= |
参考答案
1. 2 1
2. 1 3 5 4 3 1
3. 2 1 0
4. 0 0
5. (1)3 3 0 减 3-3=0
(2)4 0 4 加 4+0=4
6. 3+0=3 3-3=0
每日口算:.4 0 0 5 1 0 0 5 4 0
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