湖南省部分地区2023-2024学年高三语文上学期期初检测试卷汇编：语言文字运用Ⅱ

这是一份湖南省部分地区2023-2024学年高三语文上学期期初检测试卷汇编：语言文字运用Ⅱ，共11页。试卷主要包含了请在文中括号处填入恰当的成语等内容，欢迎下载使用。
                         语言文字运用Ⅱ湖南省部分学校2024届高三入学摸底考试语文试题(二)语言文字运用II(本题共3小题,13分)阅读下面的文字,完成20~22题。网络诚信建设,需要持续立规矩，树导向，扬正气。2022 年我国在网络诚信建设取得新的进展，其中就包括政策法规不断夯实，网络诚信基础进一步完善。网络诚信牵涉人民群众每天(甲)的方方面面。在互联网发展的新时期,面对网络诚信领域出现的新苗头、新情况，尤需及时建章立制、查漏补缺,树立正确导向，  ①   网络诚信建设,还需多部门、多维度凝聚合力，紧盯重点领域重点问题。培育好诚信因子,打造向上向善的网络空间，是全社会的共识。然而，网络诚信治理,不是一两天就能完成。一些老问题容易(乙),新问题也 在伺机蠢蠢欲动。这要求相关部门和平台要盯紧重点,协同治理,提升责任意识和监督监管力度,及时精准铲除损害网络诚信的种种乱象。网络诚信建设，  _②  。 网络不是法外之地,也不是诚信道德的荒漠之地。每一个人都从自己行动开始,做诚信道德的践行者,诚信文化的建设者。如此,网络诚信建设的基准水平线才能逐步抬升,网络诚信才能在人人参与的基础,上让人人受益。互联网空间,是亿万民众的精神家园。我们要发挥网民众多的优势，继续(丙),积极探索，构建出多元共治的网络诚信建设格局,推动  ③  。 让诚信真正成为网络空间的亮丽底色,共同呵护好这一片宝贵的精神和心灵栖息之地。20.请在文中括号处填入恰当的成语。(3分)21.文段中画波浪线的部分有语病，请修改。(4分)22.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分) 湖南省长沙市长郡中学2023-2024学年高三上学期8月暑假作业检测语文试卷(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题，10分)阅读下面的文字，完成20～22题。枣花太不起眼了，它既没有桃花的艳、梨花的白，更没有牡丹的国色天香。它的长相貌似桂花，但没有桂花迷人的香气。它总是无声无息地开放，似乎生怕惊动了谁。它给人们的惊喜，就是那累累硕果。在月明晴朗的夜晚，满树的枣子就像琳琅满目的明珠。枣花开得晚。一般在桃花艳、梨花白、杏花闹嚷嚷时，枣树还是一叶未发。只有百花吐艳，万木争春之后，枣树才悄悄地发芽抽叶，孕育自己的花蕾。枣花开时，是枣叶最美之时，绿油油的带着点嫩黄，犹如刚刚长成的少女，不施粉黛也美丽动人。而枣花，却隐藏着自己，任由枣叶出尽风头。①它知道，痴心的小蜜蜂终究会找到它，用它的花粉酿造出香甜的蜜。枣花花期很短，它们竭尽全力地孕育果实，没有几天便结出一个个尖尖的小青枣。等到秋风乍起，颗颗红玛瑙般的果子便会挂满枝头。在北方，枣花被赋予了美好的寓意。过春节的时候，家家户户都会蒸一种有着各种漂亮造型、以红枣装饰的面食，叫“枣花”,象征着吉祥如意。一笼“枣花”出锅，②花团锦簇，面白枣红，香气四溢，让人们在浓浓的喜庆气氛中感受到生活的美好和甜蜜。20.文中有三个重叠形式“悄悄、油油、尖尖”,说说它们和“悄、油、尖”相比，语意上各自有什么不同。(3分)21.对文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表现力。文中有两处画横线部分，请任选一处，分析其中的逗号是怎样增强表现力的。(4分)22.文中画波浪线部分如果写成“它既不艳丽、洁白，更谈不上国色天香”,表达效果有什么不同?(3分) 湖南省永州市一中2023-2024学年高三上学期第一次月考语文试题（二）语言文字运用 I I（本题共 3小题，10分）阅读下面的文字，完成 20～22题。天是越来越冷了，祥子似乎没觉到。心中有了一定的主意，眼前便增多了光明；在光明中不会觉得寒冷。地上初见冰凌，连便道上的土都凝固起来，处处显出干燥，结实，黑土的颜色已微微发些黄，像已把潮气散尽。特别是在一清早，被大车轧起的土棱上镶着几条霜边，小风尖溜溜的把早霞吹散，露出极高极蓝极爽快的天；祥子愿意早早的拉车跑一趟，凉风飕进他的袖口，使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦，一痛快。有时候起了狂风，把他打得出不来气，①可是他低着头，咬着牙，向前钻，像一条浮着逆水的大鱼；风越大，他的抵抗也越大，似乎是和狂风决一死战。猛的一股风顶得他透不出气，②闭住口，半天，打出一个嗝，仿佛是在水里扎了一个猛子。打出这个嗝，他继续往前奔走，往前冲进，没有任何东西能阻止住这个巨人；他全身的筋肉没有一处松懈，像被蚂蚁围攻的绿虫，全身摇动着抵御。这一身汗！等到放下车，直一直腰，吐出一口长气，抹去嘴角的黄沙，他觉得他是无敌的，他刚从风里出来，风并没能把他怎样了！20．文中有三个重叠形式“ 处处、微微、早早” ，说说它们和“ 处、微、早” 相比，语意上各自有什么不同。（3分）21．对文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表现力。文中有两处画横线部分，请任选一处，分析其中的逗号是怎样增强表现力的。（4分）22．语言文字运用 I 和 I I 中画波浪线部分，都有“ 像……似的” ，说说二者表意上的不同。（3分）（1）不过我们也不能过于依赖互联网，像互联网可以解决所有问题似的。（2）使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦，一痛快。 湖南省岳阳县一中2023-2024学年高三上学期开学考试语文试卷（二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，14分）阅读下面的文字，完成20-21题。①疫灾的发生，既受社会规律制约，__①__。随着社会历史的发展，人口密度不断提升，人口流动性不断增强，疫灾不仅流行的频度越来越高，流行的时间也越来越长。同时，随着人类干扰自然和破坏自然程度的加深，疫病种群不断增多，疫灾的破坏性不断增强。从自然规律看，寒冷期气候变化大，疫灾发生得相对频繁；__②__，疫灾也相对稀少。同时，有的病原体具有自然疫源性，这类疫病所导致的疫灾流行，具有明显的地方性，如鼠疫、血吸虫病等；还有的病原体存活需要较严格的生态环境，这类疫病也有一定的地方性，如疟疾、黑热病、霍乱等。②从春秋战国到中华人民共和国成立的2720年间，我国至少有893年为疫灾流行之年。其中，魏晋南北朝时期的疫灾频度为20.99%，为中国历史上第一个疫灾高峰期；北宋以来，疫灾频度不断上升，明清疫灾频度高达78.34%，是第二个疫灾高峰期。③在中国古代，__③__，政府蠲免租税，赈济钱粮，施医给药；下罪己诏，祭祀社灵，请求上天宽宥。民间则捐钱捐粮，施医给棺；行巫道术，驱逐厉鬼；抬神巡游，求神保佑。民国时期，疫灾的应对渐渐步入科学的、制度化的轨道。但是，当时公共卫生体系毕竟处于草创阶段，社会又动荡不安，疫灾流行之时，政府和民间的应对效率，总体而言仍然非常低。20.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，逻辑严密，每处不超过10个字。（6分） 21.请分别用一个并列复句来概括第一段和第三段的主要意思。（4分） 22.根据下面的思维导图，为“一分钟试卷”下定义，要求要点完备，表述准确，语言连贯，不超过80字。（提示：答案必须为单句）。（4分） 湖南省娄底市第二中学2024届高三8月练习语文试题七、语言文字运用Ⅱ（本大题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成下列小题。依靠少吃，甚至节食来实现闪电瘦的愿望并不现实，还很有可能 ① 。为什么饿得前心贴后背，就是瘦不下来？其实，能量守恒定律你是无法推翻的，你的困扰可能来自于另一个因素——能量补偿机制。所谓能量补偿机制，就是身体想尽各种方法努力维持能量平衡，尽量避免出现能量负平衡。人体的总能量平衡取决于能量摄入和能量消耗两部分。能量补偿机制是指当你 ② ，人体的能量消耗比如基础代谢可能会下降，导致即使减少了能量摄入，也无法达到能量负平衡，无法实现减重。换句话说，我们人体是非常聪明的，当你试图“饿”它的时候，为了保护自身，它会下调基础代谢率，这也是人类能进化至今的一个原因——“适应”。这种“适应”就造成了“你少吃，它少用”“不吃也不瘦”的现象。值得关注的是，不同身体组成的人，能量补偿程度有很大差异，脂肪含量比较高的肥胖人群在节食后更容易发生显著的能量补偿。所以，单纯靠少吃甚至不吃来减重的做法，是不可取的。不仅达不到减重的效果，还可能造成 ③ ，反而变得更容易胖了。21．下列各句中的破折号，和文中两处破折号作用都相同的一项是（   ）A．“也许有吧，——我想。”我于是吞吞吐吐地说。B．“是我的——”她气汹汹地嚷了半句，就扭过脸去。C．一位小姐，或者一个姑娘，却骑自行车——这太可怕了！D．但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。22．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。                          语言文字运用Ⅱ湖南省部分学校2024届高三入学摸底考试语文试题(二)语言文字运用II(本题共3小题,13分)阅读下面的文字,完成20~22题。网络诚信建设,需要持续立规矩，树导向，扬正气。2022 年我国在网络诚信建设取得新的进展，其中就包括政策法规不断夯实，网络诚信基础进一步完善。网络诚信牵涉人民群众每天(甲)的方方面面。在互联网发展的新时期,面对网络诚信领域出现的新苗头、新情况，尤需及时建章立制、查漏补缺,树立正确导向，  ①   网络诚信建设,还需多部门、多维度凝聚合力，紧盯重点领域重点问题。培育好诚信因子,打造向上向善的网络空间，是全社会的共识。然而，网络诚信治理,不是一两天就能完成。一些老问题容易(乙),新问题也 在伺机蠢蠢欲动。这要求相关部门和平台要盯紧重点,协同治理,提升责任意识和监督监管力度,及时精准铲除损害网络诚信的种种乱象。网络诚信建设，  _②  。 网络不是法外之地,也不是诚信道德的荒漠之地。每一个人都从自己行动开始,做诚信道德的践行者,诚信文化的建设者。如此,网络诚信建设的基准水平线才能逐步抬升,网络诚信才能在人人参与的基础,上让人人受益。互联网空间,是亿万民众的精神家园。我们要发挥网民众多的优势，继续(丙),积极探索，构建出多元共治的网络诚信建设格局,推动  ③  。 让诚信真正成为网络空间的亮丽底色,共同呵护好这一片宝贵的精神和心灵栖息之地。20.请在文中括号处填入恰当的成语。(3分)21.文段中画波浪线的部分有语病，请修改。(4分)22.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)20.【答案示例】甲：衣食住行 乙：死灰复燃(卷土重来) 丙：集思广益(群策群力)【解析】甲处，由“每天""方方面面”可以推出答案；乙处，由上下文可知，是指容易出现问题，然后由"老"与"新"的语境推出答案；丙处，由前文"亿万民众”"网民众多"的语境推出答案。【评分参考】答对一点得1分，满分3分。21.【答案示例】2022年我国网络诚信建设取得新的进展，其中就包括政策法规不断完善，网络诚信基础进一步夯实。(或者：2022年我国在网络诚信建设方面取得新的进展，其中就包括政策法规不断完善，网络诚信基础进一步夯实。)【解析】成分赘余，去掉"在";或者补充残缺成分，改为"在网络诚信建设方面"。搭配不当，将“完善”"夯实"互换位置。【评分参考】每一处修改正确得2分。22.【参考答案】①(人人)弘扬诚信正气 ②人人都是参与者(接力者) ③网络诚信建设高质量发展【解析】①由首句推出内容，由上一句“树立正确导向”,确定句子形式；②段首句是本段的主观点，所以通过概括第三段的段意推知答案；③此处应为所选文段的结论，所以要结合关键词组织答案。【评分参考】每一处2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。 湖南省长沙市长郡中学2023-2024学年高三上学期8月暑假作业检测语文试卷(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题，10分)阅读下面的文字，完成20～22题。枣花太不起眼了，它既没有桃花的艳、梨花的白，更没有牡丹的国色天香。它的长相貌似桂花，但没有桂花迷人的香气。它总是无声无息地开放，似乎生怕惊动了谁。它给人们的惊喜，就是那累累硕果。在月明晴朗的夜晚，满树的枣子就像琳琅满目的明珠。枣花开得晚。一般在桃花艳、梨花白、杏花闹嚷嚷时，枣树还是一叶未发。只有百花吐艳，万木争春之后，枣树才悄悄地发芽抽叶，孕育自己的花蕾。枣花开时，是枣叶最美之时，绿油油的带着点嫩黄，犹如刚刚长成的少女，不施粉黛也美丽动人。而枣花，却隐藏着自己，任由枣叶出尽风头。①它知道，痴心的小蜜蜂终究会找到它，用它的花粉酿造出香甜的蜜。枣花花期很短，它们竭尽全力地孕育果实，没有几天便结出一个个尖尖的小青枣。等到秋风乍起，颗颗红玛瑙般的果子便会挂满枝头。在北方，枣花被赋予了美好的寓意。过春节的时候，家家户户都会蒸一种有着各种漂亮造型、以红枣装饰的面食，叫“枣花”,象征着吉祥如意。一笼“枣花”出锅，②花团锦簇，面白枣红，香气四溢，让人们在浓浓的喜庆气氛中感受到生活的美好和甜蜜。20.文中有三个重叠形式“悄悄、油油、尖尖”,说说它们和“悄、油、尖”相比，语意上各自有什么不同。(3分)21.对文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表现力。文中有两处画横线部分，请任选一处，分析其中的逗号是怎样增强表现力的。(4分)22.文中画波浪线部分如果写成“它既不艳丽、洁白，更谈不上国色天香”,表达效果有什么不同?(3分)20.“悄悄、油油、尖尖”这三个叠音词与“悄、油、尖”这三个单音词相比，语意得到强化：①“悄悄”是“不让人知道”的意思，比“悄”更有人情味，突出了枣树谦让的品质；②“油油”是“草木有光泽的样子”,比“油(植物产生的液体)”显得更有光泽，突出了枣叶的可爱；③"尖尖"是“末端细小尖锐的样子”,比“尖”的程度更重，突出表现了小青枣细小的特点。(每点1分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)21.①连用两个逗号，使得“知道”"找到”"酿造”这三个动作分隔开来，(2分)仿佛枣花在诉说，从而揭示了枣花“隐藏着自己”的原因。(2分)②连用两个逗号，将名叫“枣花”的面食的外形、颜色、气味分隔开来描写，(2分)仿佛电影慢镜头，突出了这种面食招人喜爱的特点。(2分)(如有其他答案，言之成理，可酌情给分。)22.①文中画波浪线部分句子运用了对比的修辞手法，突出了枣花的朴实、平凡。②原句更符合原文的语境。原句与下文写枣花与桂花的对比，保持一致。(答出一点给1分，两点3分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。) 湖南省永州市一中2023-2024学年高三上学期第一次月考语文试题（二）语言文字运用 I I（本题共 3小题，10分）阅读下面的文字，完成 20～22题。天是越来越冷了，祥子似乎没觉到。心中有了一定的主意，眼前便增多了光明；在光明中不会觉得寒冷。地上初见冰凌，连便道上的土都凝固起来，处处显出干燥，结实，黑土的颜色已微微发些黄，像已把潮气散尽。特别是在一清早，被大车轧起的土棱上镶着几条霜边，小风尖溜溜的把早霞吹散，露出极高极蓝极爽快的天；祥子愿意早早的拉车跑一趟，凉风飕进他的袖口，使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦，一痛快。有时候起了狂风，把他打得出不来气，①可是他低着头，咬着牙，向前钻，像一条浮着逆水的大鱼；风越大，他的抵抗也越大，似乎是和狂风决一死战。猛的一股风顶得他透不出气，②闭住口，半天，打出一个嗝，仿佛是在水里扎了一个猛子。打出这个嗝，他继续往前奔走，往前冲进，没有任何东西能阻止住这个巨人；他全身的筋肉没有一处松懈，像被蚂蚁围攻的绿虫，全身摇动着抵御。这一身汗！等到放下车，直一直腰，吐出一口长气，抹去嘴角的黄沙，他觉得他是无敌的，他刚从风里出来，风并没能把他怎样了！20．文中有三个重叠形式“ 处处、微微、早早” ，说说它们和“ 处、微、早” 相比，语意上各自有什么不同。（3分）21．对文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表现力。文中有两处画横线部分，请任选一处，分析其中的逗号是怎样增强表现力的。（4分）22．语言文字运用 I 和 I I 中画波浪线部分，都有“ 像……似的” ，说说二者表意上的不同。（3分）（1）不过我们也不能过于依赖互联网，像互联网可以解决所有问题似的。（2）使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦，一痛快。20.( 3分)①“ 处” 表示地方，重叠后表示每一个地方；②“ 微” 表示轻微，重叠后表示是更加轻微；③“ 早” 表示时间比较靠前，重叠后表示时间非常早。21.( 4分)第①处：①逗号让画线处成为三个独立短句，对三个动作起到强调作用；②逗号标示的停顿，使三个动作不再具有流畅性，表现了前行的艰难。第②处：①逗号让画线处成为三个独立语句，强调闭住口和打嗝间隔时间长，打嗝不顺畅；②让“ 透不出气” 的感觉更强烈。22/( 3分)①（1）中的“ 像……似的” 表示否定。②（2）中的“ 像……似的” 表示相似。（据说答案写“ 表示打比方” 同样给分）（评分参考:每写出一点给 1 分，两点 3 分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。） 湖南省岳阳县一中2023-2024学年高三上学期开学考试语文试卷（二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，14分）阅读下面的文字，完成20-21题。①疫灾的发生，既受社会规律制约，__①__。随着社会历史的发展，人口密度不断提升，人口流动性不断增强，疫灾不仅流行的频度越来越高，流行的时间也越来越长。同时，随着人类干扰自然和破坏自然程度的加深，疫病种群不断增多，疫灾的破坏性不断增强。从自然规律看，寒冷期气候变化大，疫灾发生得相对频繁；__②__，疫灾也相对稀少。同时，有的病原体具有自然疫源性，这类疫病所导致的疫灾流行，具有明显的地方性，如鼠疫、血吸虫病等；还有的病原体存活需要较严格的生态环境，这类疫病也有一定的地方性，如疟疾、黑热病、霍乱等。②从春秋战国到中华人民共和国成立的2720年间，我国至少有893年为疫灾流行之年。其中，魏晋南北朝时期的疫灾频度为20.99%，为中国历史上第一个疫灾高峰期；北宋以来，疫灾频度不断上升，明清疫灾频度高达78.34%，是第二个疫灾高峰期。③在中国古代，__③__，政府蠲免租税，赈济钱粮，施医给药；下罪己诏，祭祀社灵，请求上天宽宥。民间则捐钱捐粮，施医给棺；行巫道术，驱逐厉鬼；抬神巡游，求神保佑。民国时期，疫灾的应对渐渐步入科学的、制度化的轨道。但是，当时公共卫生体系毕竟处于草创阶段，社会又动荡不安，疫灾流行之时，政府和民间的应对效率，总体而言仍然非常低。20.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，逻辑严密，每处不超过10个字。（6分） 21.请分别用一个并列复句来概括第一段和第三段的主要意思。（4分） 22.根据下面的思维导图，为“一分钟试卷”下定义，要求要点完备，表述准确，语言连贯，不超过80字。（提示：答案必须为单句）。（4分）20．①也受自然规律的制约　②温暖期气候较稳定　③每当疫灾发生时【分析】第一段中，第一句话是主旨句。根据关联词语的提示，与“既受……制约”结构上相照应，第一空的形式应该是“又受……制约”，根据下文“随着社会历史的发展”“从自然规律看”两处确定要补写的关键词为“自然规律”。第二空前面是分号，前后两句语意形成对比，应该填写与“寒冷期气候变化大”相反的情况；第三段“疫灾”一词反复出现，为关键词，按照逻辑关系，应该是“在中国古代，什么情况下政府会怎样做”，据此推断第三空应该与“疫灾发生”有关。21．第一段：疫灾的发生，既受社会规律制约，也受自然规律的制约。第三段：疫灾的应对，既是政府的行为，又是民间的行为。【分析】题目要求用并列复句来概括段意，首先应想到表并列关系的关联词语有“既……又……”“一边……一边……”等。第一段中第一句是文段的中心句，且包含表并列关系的关联词语，符合要求，可以直接作为答案。第三段，关键词语是“疫灾”，根据“政府蠲免租税……”“民间则捐钱捐粮”，可表述为“疫灾的应对，既是政府的行为，又是民间的行为”。22．“一分钟试卷”是由美国帕曲卡·克罗斯提出的，以课堂重点、难点、疑点为测试内容，以反馈教师的教学效果和学生的学习效果为目的，在课堂结束前进行的一种测试形式。湖南省娄底市第二中学2024届高三8月练习语文试题七、语言文字运用Ⅱ（本大题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成下列小题。依靠少吃，甚至节食来实现闪电瘦的愿望并不现实，还很有可能 ① 。为什么饿得前心贴后背，就是瘦不下来？其实，能量守恒定律你是无法推翻的，你的困扰可能来自于另一个因素——能量补偿机制。所谓能量补偿机制，就是身体想尽各种方法努力维持能量平衡，尽量避免出现能量负平衡。人体的总能量平衡取决于能量摄入和能量消耗两部分。能量补偿机制是指当你 ② ，人体的能量消耗比如基础代谢可能会下降，导致即使减少了能量摄入，也无法达到能量负平衡，无法实现减重。换句话说，我们人体是非常聪明的，当你试图“饿”它的时候，为了保护自身，它会下调基础代谢率，这也是人类能进化至今的一个原因——“适应”。这种“适应”就造成了“你少吃，它少用”“不吃也不瘦”的现象。值得关注的是，不同身体组成的人，能量补偿程度有很大差异，脂肪含量比较高的肥胖人群在节食后更容易发生显著的能量补偿。所以，单纯靠少吃甚至不吃来减重的做法，是不可取的。不仅达不到减重的效果，还可能造成 ③ ，反而变得更容易胖了。21．下列各句中的破折号，和文中两处破折号作用都相同的一项是（   ）A．“也许有吧，——我想。”我于是吞吞吐吐地说。B．“是我的——”她气汹汹地嚷了半句，就扭过脸去。C．一位小姐，或者一个姑娘，却骑自行车——这太可怕了！D．但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。22．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。【答案】21．D22．①越饿越胖；②减少能量摄入时；③基础代谢率的显著下降 【解析】21．本题考查学生正确使用标点符号的能力。原文中“另一个因素——能量补偿机制”“一个原因——‘适应’”，其中两个破折号的作用都是表示解释说明。A．“也许有吧，——我想”，表示语言的间隔、停顿。B．“是我的——”表示说话的中断。C．“一位小姐，或者一个姑娘，却骑自行车——这太可怕了”，表示对上文的总结。D．“恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的”中，“酣眠固不可少，小睡也别有风味的”解释说明“好处”，表示解释说明。故选D。22．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第①处，根据原文“依靠少吃，甚至节食来实现闪电瘦的愿望并不现实”，可以看出“少吃”“节食”并不能实现减肥，由此推断下一句“还很有可能”后应填充与之相反的内容，所以填“越饿越胖”。第②处，根据语境，下文出现了句子“导致即使减少了能量摄入，也无法达到能量负平衡，无法实现减重”，说明减少能量摄入可能也不能减重。只是“人体的能量消耗比如基础代谢可能会下降”，因此可以据此填充“减少能量摄入时”。第③处，根据第二段的信息，“人体是非常聪明的，当你试图‘饿’它的时候，为了保护自身，它会下调基础代谢率，这也是人类能进化至今的一个原因——‘适应’。这种‘适应’就造成了‘你少吃，它少用’‘不吃也不瘦’的现象”，可以看出节食会让人体下调基础代谢率，第三段“不同身体组成的人，能量补偿程度有很大差异，脂肪含量比较高的肥胖人群在节食后更容易发生显著的能量补偿”，可看出节食不仅达不到减重的效果，还可能造成基础代谢率下降，结果增加体重。由此可填“基础代谢率的显著下降”。