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    【中职专用】高中数学 人教版2021 基础模块上册 第三章+函数(B卷·能力提升)-同步单元测试AB卷
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    【中职专用】高中数学 人教版2021 基础模块上册 第三章+函数(B卷·能力提升)-同步单元测试AB卷

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    这是一份【中职专用】高中数学 人教版2021 基础模块上册 第三章+函数(B卷·能力提升)-同步单元测试AB卷,文件包含第三章函数B卷·能力提升中职专用高一数学同步单元测试AB卷人教版2021·基础模块上原卷版docx、第三章函数B卷·能力提升中职专用高一数学同步单元测试AB卷人教版2021·基础模块上解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。

    1、本试卷分为第Ι卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间为90分钟。考试结束后,将本题与答题卡一并交回。
    2、本次考试允许使用函数型计算机,凡使用计算器的题目,最后结果精确到0.01。
    第Ι卷(选择题)
    一、单选题(本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将符合要求的选项字母代号选出,填涂在答题卡上。)
    1.(2019年山东春季高考)已知函数式
    A.-2 B.2
    C.-10 D.10
    [解析]A.,故答案为A.
    2.下列选项中,表示同一函数的是( )
    A. B.
    C. D.
    [解析]C. 两函数为同一函数,说明其定义域、值域和对应法则均相同,三条件缺一不可。A中 两函数定义域不同,前者为,而后者为R,所以A错误;B中两函数定义域不同,N≠Z,所以B错误;D中幂指数的底数不得为零,即;故答案为C.
    3.(2019年山东春季高考)已知函数是奇函数,
    A.-3 B. -1
    C. 1 D. 3
    [解析]A.因为为奇函数,则满足,故答案为A.
    4.已知函数f(x)在[-7,7]上是奇函数,且f(2)<f(1),则( )
    A.f(-1)<f(-2) B.f(-2)>f(1)
    C.f(-1)>f(-2) D.f(2)<f(-1)
    [解析]A.由题意可知f(x)在[-7,7]上单调性为减函数,且其对称区间上单调性一致,所以可以推出
    f(-1)<f(-2),故答案为A.
    5.已知,则的表达式是( )
    A. B.
    C. D.
    [解析]A.令,可得,代入,可得,因此,
    ;故选:A.
    6.若函数,x∈[-2,2]的图象如图所示,则该函数的最大值、最小值分别为( )

    , B.,
    C., D.,
    [解析]C.由题图可得,函数最大值对应图象中的最高点的纵坐标,同理,最小值对应;
    故选:C.
    7.(2018年山东春季高考)奇函数的局部图像如图所示,则()。
    A. B.
    C. D.
    [解析]A. 由已知函数图像可知:因为原函数为奇函数,其在定义域内单调性一致,且,推出,故答案为A.
    8.下列函数是偶函数的是( )
    A. B.
    C. D.
    [解析]B.定义域为R,,所以为奇函数;
    定义域为R,,所以为偶函数;
    定义域为R,,所以为奇函数;
    定义域为,所以为非奇非偶函数;故选:B.
    9.设的定义域为R,图象关于y轴对称,且在上为增函数,则,,的大小顺序是( )
    A. B.
    C. D.
    [解析]B.∵的定义域为R,图象关于y轴对称,∴是偶函数,∴,
    又在上为增函数,且,∴,∴;
    故选:B.
    10.设f(x)为奇函数,且当x≥0时,f(x)=,则当x<0时,f(x)=()
    A. B.
    C. D.
    [解析]D.∵f(x)是奇函数,x≥0时,f(x)=ex-1.当x<0时,-x>0,f(x)=-f(-x)=-e-x+1,得f(x)=e-x+1;故选D.
    第II卷(非选择题)
    二、填空题(本大题3小题,每小题5分,共15分)
    11.已知二次函数 是偶函数,则a的值为 .
    [解析]由题意可知,函数为偶函数,则其定义域关于原点对称,值域关于y
    轴对称,所以其对称轴,解得a=2,所以答案为a=2.
    12.(2019年山东春季高考)已知函数 .
    [解析]本题为简单复合函数,解题思路为有内到外逐层代入求解:
    ;所以答案为-5.
    13. .
    [解析].由题意等价于不等式组,即函数定义域为.
    三、解答题(本大题2小题,共35分)
    14. 证明函数在区间上单调递增.
    [解析]证明: ,且,
    则。
    ,;
    又,;
    ,即.
    ∴函数在区间上单递增.
    15.(2013年春季高考)某市为鼓励居民节约用电,采取阶梯电价的收费方式,居民当月用电量不超过100度的部分,按基础电价收费;超过100度不超过150度的部分,按每度0.8元收费;超过150度的部分按每度1.2元收费,该居民当月用电量(度)与应付电放费(元)的函数图像如图所示。
    该市居民用电的基础电价是多少?
    某居民8月份的用电量210度应付电费是多少元?
    当x∈(100,150]时,求x与y的函数关系(x为自变量)。

    [解析](1)设该市居民用电的基础电价是每度k1元,则所用电量x(度)与应付电费y(元)的函数关系是y=k1x(0≤x≤100).
    由函数图像过点(100,50),得50=100k1,即k1=0.5。
    所以基础电价为0.5元/度.
    (2)由阶梯电价曲线可知,在210度电中,其中100度的电费为y1=0.5×100=50元;
    50度的电费为y2=0.8×50=40元;
    60度的电费为y3=1.2×50=72元;
    所以,该居民8月份应付电费为y=y1+y2+y3=50+40+72=162元。
    (3)设函数的解析式为y=kx+b,x∈(100,150],由题意知斜率,因为函数过点(150,90),代入解析式得:90=150×0.8+b,即b=-30;
    所以函数解析式为:y=0.8x-30,x∈(100,150].
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