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    高教版中职高一历史全一册 第3课 秦朝大一统格局的建立 课件

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    高教版中职高一历史全一册 第3课 秦朝大一统格局的建立 课件

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    这是一份高教版中职高一历史全一册 第3课 秦朝大一统格局的建立 课件,共15页。PPT课件主要包含了秦朝的统一,大一统举措,经济措施,文化措施,秦二世而亡等内容,欢迎下载使用。
    第三课秦朝大一统格局的建立
    公元前221年,秦朝建立,标志着我国历史上第一个统一多民族的专制主义中央集权国家的形成。但是,秦朝的暴政使其速亡。公元前209年,陈胜、吴广发动了大泽乡起义,这是中国历史上第一次大规模的农民起义。随后,汉朝建立,实行休养生息以发展经济的政策。至公元220年,宦官专政和外戚专权,政治黑暗,民不聊生,于是黄巾起义爆发,动摇了汉朝的统治。秦汉时期是我国历史上第一个封建大一统时期,其首创的一系列政治、经济制度,为后世封建统治者继承并发展。这一时期,社会经济高速发展,科技水平也走在世界前列,并且随着丝绸之路的开辟,中国与世界文明的交往日益频繁,对世界文明产生了深远的影响。
    秦王嬴政重用李斯、尉缭等大臣,并采取远交近攻的外交策略,部署统一全国的战略。公元前221年,秦始皇帝统一六国后,建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。陆续统一了越族地区和西南地区,随后又北击匈奴,取得了河套地区。同时,秦朝开始修筑长城。
    合纵连横合纵就是南北纵列的国家联合起来,共同对付强国,阻止齐、秦两国兼并弱国;连横就是秦或齐拉拢一些国家,共同进攻另外一些国家。当时的最著名的纵横家除了苏秦、张仪之外,还有公孙衍。最初,合纵与连横变化无常。公孙衍、张仪、苏秦等人游说于各个国家,合纵既可以对齐,又可以对秦;连横既可以联秦,也可以联楚,这就是所谓"朝秦暮楚"。后来,因为秦国的势力不断强大起来,成为东方六国的共同威胁,于是合纵成为六国合力抵抗强秦,连横则是六国分别与秦国联盟,以求苟安。秦国的连横活动,目的是破坏六国间的合纵,以便孤立各国,各个击破。
    (一)秦统一的条件1、必然性(1)战乱频繁、百姓渴望安定统一。(2)各地区经济的发展要求打破政治分裂所带来的阻碍2、可能性:(1)秦国地理位置优越、物质基础雄厚。(2)秦王励精图治,广纳人才,积极策划。(3)商鞅变法使秦国实力日益强盛。
    确立至高无上的皇权制度:皇帝制度,自称“始皇帝”建立三公九卿制地方废除分封制,推行郡县制。有利于中央集权巩固与国家统一颁布通行全国的秦律
    实行土地私有制统一度量衡和货币统一车轨促进了经济与交通运输的发展
    书同文,统一文字:秦篆、隶书焚书坑儒,统一思想以法为教,以吏为师对于国家治理以及多民族文化的交融起到积极地促进作用。
    秦的暴政激化了阶级矛盾,导致了秦末的戍卒起义。起义军西征失败,吴广、陈胜也先后被部下杀害。项羽在巨鹿之战中大败秦军主力。是年十月,秦朝灭亡。陈胜、吴广发动的大泽乡起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。这场农民起义从根本上动摇了秦朝的残暴统治。
    徭役繁重,赋税沉重,土地兼并严重。
    他们的“王侯将相宁有种乎”观念为汉初“布衣将相”局面的出现奠定了社会思想基础。

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