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    2023-2023部编版道德与法治八年级上册1.2在社会中成长课件PPT

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    政治 (道德与法治)八年级上册在社会中成长背景图课件ppt

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    这是一份政治 (道德与法治)八年级上册在社会中成长背景图课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了学习目标,在社会课堂中成长,养成亲社会行为,1谦让,2分享,3帮助他人,4关心社会发展,帮助他人,关心社会发展,参加公益活动等内容,欢迎下载使用。
    第一单元 走进社会生活
    第一课 丰富的社会生活
    整体认识本单元主要内容
    第二课 网络生活新空间
    2.1网络改变世界一、网络丰富日常生活二、网络推动社会进步三、网络是把双刃剑2.2合理利用网络一、理性参与网络生活二、传播网络正能量
    1.1我与社会一、感受社会生活二、我们都是社会的一员1.2在社会之中成长一、在社会课堂中成长二、养成亲社会行为
    第一课 丰富的社会生活第二框 在社会中成长
    1、知道人的成长离不开社会;知道亲社会行为的表现及重要性,能够自觉培养自己的亲社会行为2、养成亲社会的习惯;了解社会,关注社会发展变化,投身社会实践。3、树立“谦让”“分享”“助人”等亲社会行为的意识;培养亲近社会、服务社会、奉献社会的自觉性。重点:1、为什们要养成亲社会行为? 2、怎样养成亲社会行为?难点:怎样养成亲社会行为?
    1、社会化的含义? (P7)2、为什么说个人的成长离不开社会?(个人成长与社会的关系? )二、养成亲社会行为3、亲社会行为的含义和★表现? (是什么)4、为什么要养成亲社会行为?(重要性/ 意义)(为什么) 5、怎样养成亲社会行为?(方法) (怎么做)
    自主学习
    大字慢看,小字快读(5分钟)
    阅读教材P6-9,找出下列问题的答案,并将答案在课本上划出。课堂笔记要求: ①写问题 ②找答案 ③划横线 ④标序号 ⑤圈关键词
    (3) 、 、 、 社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念。(4)亲社会行为在 和 中养成。(5)我们只有主动 社会,积极 社会,倾力 社会,才能实现自己的人生价值。
    (1)人的成长是不断 的过程。(2)我们的衣食住行、 和 都与社会的 发生着千丝万缕的联系。
    1.为什么说个人的成长离不开社会?
    (1)人的成长过程就是一个不断社会化的过程。
    父母的抚育同伴的帮助老师的教诲社会的关爱
    知识不断丰富能力不断提高规则意识增强价值观念养成
    我们的穿离不开他人和社会
    我们的吃离不开他人和社会
    我们的住离不开他人和社会
    我们的行离不开他人和社会
    我们的精神生活离不开他人和社会
    (2)人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
    电影、音乐、亲情、友谊、理解、尊重等
    根据世界卫生组织统计,全世界抑郁症患者达3.5亿人,每年有80万人因自杀死亡,大约每40秒就有一人选择轻生。
    (1)人的成长过程就是一个不断社会化的过程。P7-1-1
    (2)人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 P7-2-后2行
    如果当时你也在场,你应该怎么做?
    伸出援助之手,可以叫大人来或打120
    1、什么是亲社会行为?
    亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。
    2、亲社会行为有哪些具体表现?
    (5)参加公益活动,例如:志愿服务、爱心捐助等。
    (6)合作 P8-1-第4行
    学以致用:说说下列图片属于“亲社会行为”的哪种表现?
    3、为什么要养成亲社会行为(意义)
    (1)、青少年处于走向社会的关键时期。
    (2)、有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念。
    (3)、我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。
    4、如何养成亲社会行为(怎么做)
    (1)途径:亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
    (2)、我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
    (3)、在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人。
    亲社会行为是在社会实践中形成的,你打算参加哪些社会实践活动?
    参加义务植树活动爱心捐助到敬老院打扫卫生
    1、为什么说个人的成长离不开社会?
    1、亲社会行为的表现有哪些?
    ▲ 2、为什么要养成亲社会行为?
    ▲ 3、怎样养成亲社会行为?
    1.人的成长是不断 的过程( )A、身体长高、体重增强 B、独立意识增强C 、学习知识,提高能力 D、社会化
    2、某学校在开展助残的活动中,许多同学发生了巨大的变化;冷漠的变热情了,脆弱的变坚强了。可见( )A.人在社会中能够不断成长 B.我们应该多了解社会C.社会化的过程就是我们成长的过程 D.我们的情绪变化太大
    3.人的成长是不断社会化的过程,不断的社会化给我们带来的好处是( )①知识技能不断丰富 ②能力不断提高 ③规则意识不断增强 ④价值观念日渐养成A.①②③   B.②③④C.①③④ D.①②③④
     4、明代学者顾宪成曾写出一幅出名的对联“风声、雨声、读书声,声声入耳;国事、家事、天下事,事事关心。”这告诉我们应该(     ) A.关心社会发展,关注国家大事            B.大小事情要自己做,事必躬亲 C.我们应该只做大事,才能对国家有贡献    D.学会倾听他人,学会关心他人
    5、刘明脾气很好,在和同学的交往中能够做到先人后己,有时候别人无意冒犯了他,他也一笑了之,不去计较。你认为刘明( )A 太软弱可欺,这样只会使自己吃亏 B 为人谦让,值得我们学习C 缺乏竞争精 神,将 来会不适应社会生活D 待人宽容,善于处理人际交往中的冲突。
    6、小冯在每个周末都要到社区孤寡老人家里,帮助他们做一些家务,例如买菜,洗衣服等,解决了他们的很多困难。小冯这样做( )①有利于养成良好的行为习惯 ②可以塑造健康的人格 ③有利于形成正确的价值观念 ④可以获得他人和社会的接纳与认可A.①②③④ B.②③④C.①②③ D.①③④
    7.青少年要养成良好的亲社会行为,通过的途径有( )①人际交往 ②师长教导 ③社会实践 ④学校培训A.①② B.①④ C.②③ D.①③

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