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数学八年级上册第5章 几何证明初步5.3 什么是几何证明课后测评
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这是一份数学八年级上册第5章 几何证明初步5.3 什么是几何证明课后测评,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
5.3什么是几何证明同步练习-青岛版初中数学八年级上册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题1.下列四个命题中,①若a>0,b>0,则a+b>0;②同位角相等;③有两边和一个角分别对应相等的两个三角形全等;④三角形的最大角不小于60°;真命题有( )个A.1 B.2 C.3 D.42.有红、白、黄、蓝、黑5种颜色的花,将其中两种花色插一瓶,共有( )种不同的选法.A.5 B.8 C.10 D.153.老师布置了一项作业,对一个真命题进行证明,下面是小云给出的证明过程: 证明:如图,,.,,,已知该证明过程是正确的,则证明的真命题是( )A.在同一平面内,若,且,则 B.在同一平面内,若,且,则C.两直线平行,同位角不相等 D.两直线平行,同位角相等4.“在中,和的对边分别是a和b.若,则”.用反证法证明时,应假设( )A. B. C. D.5.下列说法正确的是( )A.真命题都可以作为定理 B.公理不需要证明C.定理必须要证明 D.证明只能根据定义、公理进行6.卡塔尔世界杯已经结束,阿根廷捧得大力神杯!我们知道,世界杯小组赛分成8个小组,每小组4个队,小组内进行单循环赛(两支球队间只比赛一场),已知胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分,小组赛结束后,积分前两名(相同积分比较净胜球)进入16强.下表是世界杯E组积分表:排名球队积分1日本62西班牙43德国44哥斯达黎加?如果本小组比赛中只有一场战平,根据此表,可以推断哥斯达黎加的积分是( )A.0 B.1 C.2 D.37.用反证法证明“若,则”时,应假设( )A. B. C. D.8.如图所示,在中,,下列结论不一定正确的是( )A. B. C. D.9.下列推理正确的是( )A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则或10.试说明“若,,,则”是真命题.以下是排乱的推理过程:①因为(已知);②因为,(已知);③所以,(等式的性质);④所以(等量代换);⑤所以(等量代换).正确的顺序是( )A.①→③→②→⑤→④ B.②→③→⑤→①→④C.②→③→①→⑤→④ D.②→⑤→①→③→④ 二、填空题11.要判定一个命题是真命题,往往需要从命题的条件出发,根据已知的定义、基本事实、定理(包括推论),一步一步地推得结论成立,这样的推理过程叫做 .要说明一个命题是假命题,通常可以通过 的方法,命题的反例是具备命题的条件,但不具备命题的 的实例.12.某学校举办科技节活动,有甲、乙、丙、丁四个团队参加“智能机器人“项目比赛,该项目只设置一个一等奖,在评奖揭晓前,小张、小王、小李、小赵四位同学对这四个参赛团队获奖结果预测如下:小张说:“甲或乙团队获得一等奖”;小王说:“丁团队获得一等奖”;小李说:“乙、丙两个团队均未获得一等奖”;小赵说:“甲团队获得一等奖”.若这四位同学只有两位预测结果是对的,则获得一等奖的团队是 .13.(1)命题是由 和 两部分组成.(2)命题的题设是 事项,结论是由 推出的事项.14.实验、观察、归纳得到的结论 正确.因此,要判断一个数学结论是否正确,仅仅依靠实验、观察、归纳是不够的,必须进行有根有据的 .15.金乡县某中学七年级共有四个班,每班各选5名同学组成一个代表队,这四支代表队(分别用A,B,C,D表示)进行数学知识应用竞赛,前三名将参加金乡县数学知识竞赛,甲,乙,丙三位同学预测的结果分别为:甲:C得亚军;D得季军;乙:D得冠军;A得亚军;丙:C得冠军;B得亚军.已知每人的预测都是半句正确,半句错误,则冠,亚,季,殿军分别为 .16.(1)如图所示,点是公路旁的居民点,从点向公路修一条连接公路的小路,,这样修所依据的数学公理是______.(2)如图所示,点,,,在同一条直线上,当________,________,_______时,,所依据的数学公理是_______.17.如图所示,已知,,.下列结论:①;②;③.其中正确的结论是 .(填序号)18.小明在解答“已知ABC中,AB=AC,求证∠B<90°”这道题时,写出了下面用反证法证明这个命题过程中的四个推理步骤:(1)所以∠B+∠C+∠A>180°,这与三角形内角和定理相矛盾.(2)所以∠B<90°.(3)假设∠B≥90°.(4)那么,由AB=AC,得∠B=∠C≥90°,即∠B+∠C≥90°,即∠B+∠C≥180°.请你写出这四个步骤正确的顺序 .19.如图所示,,那么 ,依据是 .20.根据下图和命题“等腰三角形底边上的中线是顶角的角平分线”写出:已知: 求证: . 三、解答题21.判断下列命题是真命题还是假命题,请举出一个反例说明.(1)若 ab =0,则 a +b =0;(2)如果 a是无理数,b是无理数,则 a+b是无理数.22.证明“全等三角形的对应角平分线相等”命题证明应有四个步骤:画出图形,写出已知,求证,及证明过程.把下列证明补完整.图形:如图所示已知:求证:证明:23.定义:若一个三角形存在两边平方和等于第三边平方的5倍,则称此三角形为“平方倍三角形”.(1)若一个三角形的三边长分别是,和2,这个三角形是否为平方倍三角形?请你作出判断并说明理由;(2)若一个直角三角形是平方倍三角形,求该直角三角形的三边之比(结果按从小到大的顺序排列);(3)如图,中,,,为的中线,若是平方倍三角形,求的面积.
参考答案:1.B2.C3.A4.B5.B6.D7.C8.A9.D10.C11. 证明 举反例 结论12.丁13. 题设 结论 已知 已知事项14. 不一定, 证明15.C,A,D,B16.(1)垂线段最短;(2) , , , .17.①②③18.(3)(4)(1)(2)19. , 同角的余角相等20. 已知:△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线 求证:AD平分∠BAC.21.(1)假命题;(2)假命题.22.已知:如图,△,,分别是和△的角平分线.求证:.23.(1)结论:这个三角形是“平方倍三角形”.(2)(3)24
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