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长度和时间的测量课件PPT
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第一章机械运动 1.1 长度和时间的测量海力力2022-9-15为什么要测量?静还是动?直还是曲?为什么要测量?AB=CD两个中心圆相等为什么要测量?为了正确地认识周围的世界,准确地把握事物的特点,人们发明了很多仪器和工具,帮助我们准确的测量。物理是一门以实验为基础的学科,实验是离不开测量的。长度的单位 测量是一个比较过程,需要与一个公认的测量标准(也叫单位)去比较。但是长期以来世界上不同地区测量的标准各不相同,带来了诸多不便。因此为了方便国际交流,国际计量组织制定了一套统一的单位,也叫国际单位制。长度的单位一、长度的单位1. 长度的国际单位:米(meter) 长度的其他单位: 长度的单位一、长度的单位2. 换算关系 长度的单位 长度的单位 长度的测量一、长度的测量1. 常用的测量工具:刻度尺卷尺轮式数显测距仪长度的测量一、长度的测量1. 常用的测量工具:较精确的长度测量工具长度的测量2. 刻度尺的使用(1)认:分度值量程,分度值(最小刻度) ,零刻度线零刻度线长度的测量2. 刻度尺的使用(2)放:刻度尺要放正,零刻度线对准被测物体的一端;有刻度的一边要紧靠被测物体;刻度尺与所测长度平行,不能斜靠。长度的测量2. 刻度尺的使用(3)读:视线要与尺面垂直。 长度的测量2. 刻度尺的使用(4)记:数字+单位 练习:测量值: 长度的测量长度的测量生活中一些长度和距离,需要了解一下。长度的测量想一想:我们身上的“尺子” 时间的测量一、时间的测量常用的时间单位有小时、分钟、秒、天、月、年等。1. 时间的国际单位:秒(second)实验室中常用的时间单位: 换算关系: 时间的测量一、时间的测量2. 古代的计时工具日晷、滴漏(漏壶)、沙漏等仪器。时间的测量一、时间的测量3. 现代的计时工具 钟表 手表 电子停表 机械停表实验室用停表(秒表)时间的测量一、时间的测量专题:认识停表启动、暂停按钮归零按钮 时间的测量一、时间的测量练习读数1:6分钟7.9秒读数为:6分7.9秒时间的测量一、时间的测量练习读数2:12分钟39.5秒读数为:12分39.5秒时间的测量一、时间的测量练习读数3:2分钟6.0秒读数为:2分6秒时间的测量一、时间的测量专题:认识停表读数方法总结:当小圈内的指针指示前半分钟,则大圈读秒针对应的黑色刻度。长度测量的演示 误差2.造成误差的原因:测量工具、方法和人任何测量都是有误差的,误差只能减小;错误是人为造成的,是可以避免的。1.误差:是测量值和真实值之间的差异。3.误差与错误的区别误差①根据测量需要选用较精密的仪器。③多次测量取平均值。4.减小误差的方法:②改进测量方法比如:测量一张纸的厚度; 测量单摆的周期。课堂小结一、长度的单位国际单位:米(m)换算关系二、长度的测量测量工具(刻度尺)刻度尺的使用:认、放、读、记量程分度值零刻度线刻度尺要放正视线与尺面垂直读数+单位课堂小结三、时间的测量国际单位:秒(s)四、误差实验室测量工具:停表使用读数什么是误差造成误差的原因误差和错误的区别减小误差的方法1.1长度和时间的测量 练习题习题1:在国际单位制中,时间的基本单位是 ,符号是 。其它常用单位还有 和 。在实验室用 测量时间。习题2: 常见减小误差的方法有: 、 , 。秒s小时h分钟min使用较精密的仪器改进实验方法多次测量取平均值1.1长度和时间的测量 练习题习题3:关于误差,下列说法中正确的是( ) A.多次测量取平均值可以避免误差 B.采用更加精密的测量仪器,就可以避免误差 C.在测量过程中如果不遵守测量仪器的使用规则,就会造成实验的误差 D.随着科学技术的不断发展,减小误差的方法越来越多,但是都不能绝对避免误差 D1.1长度和时间的测量 错题讲解试卷错题讲解:3. 如图 2 所示铅笔的长度是 cm;图 3 所示的铅笔的长度是 cm。 7.2 1.1长度和时间的测量 错题讲解试卷错题讲解:5.请给下面物体的长度加上适当的单位。 某人身高 1.67( ); 头发丝直径约 0.07( ); 一层楼房高约 30( ); 地球半径约 6400( ); 珠穆朗玛峰高约 8844.43( ); 钢笔长约 0.15( )。mmkmm1.1长度和时间的测量 错题讲解试卷错题讲解:10.我国大部分地区的空气被严重污染,有害物质含量严重超标,其中 PM2.5 是 天气阴霾的主要原因。PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 μm的颗粒物。 单个 PM2.5 隐藏在空气的浮尘中,容易被吸入人的肺部造成危害。下列关于 PM2.5 颗粒物直径的单位换算正确的是( ) A.2.5μm=2.5 μm×10-6m B.2.5μm=2.5 ×10-5dm C.2.5μm=2.5×10-6cm D.2.5μm= 2.5 ×10-9m 1.1长度和时间的测量 错题讲解试卷错题讲解:11. 中华人民共和国的国旗为长方形五星红旗,图 4 是天安门广场升旗仪式的场景。根据图片提供的信息估测该国旗的高度,下列数据最接近实际情 况的是( ) A.1.8m B.3.3m C.4.8m D.5.5m D1.1长度和时间的测量 补充练习1.如图1-3所示,物体的长度是:2.如图1-4所示是某同学测量物体长度的做法,不正确的是: 1.1长度和时间的测量 补充练习
第一章机械运动 1.1 长度和时间的测量海力力2022-9-15为什么要测量?静还是动?直还是曲?为什么要测量?AB=CD两个中心圆相等为什么要测量?为了正确地认识周围的世界,准确地把握事物的特点,人们发明了很多仪器和工具,帮助我们准确的测量。物理是一门以实验为基础的学科,实验是离不开测量的。长度的单位 测量是一个比较过程,需要与一个公认的测量标准(也叫单位)去比较。但是长期以来世界上不同地区测量的标准各不相同,带来了诸多不便。因此为了方便国际交流,国际计量组织制定了一套统一的单位,也叫国际单位制。长度的单位一、长度的单位1. 长度的国际单位:米(meter) 长度的其他单位: 长度的单位一、长度的单位2. 换算关系 长度的单位 长度的单位 长度的测量一、长度的测量1. 常用的测量工具:刻度尺卷尺轮式数显测距仪长度的测量一、长度的测量1. 常用的测量工具:较精确的长度测量工具长度的测量2. 刻度尺的使用(1)认:分度值量程,分度值(最小刻度) ,零刻度线零刻度线长度的测量2. 刻度尺的使用(2)放:刻度尺要放正,零刻度线对准被测物体的一端;有刻度的一边要紧靠被测物体;刻度尺与所测长度平行,不能斜靠。长度的测量2. 刻度尺的使用(3)读:视线要与尺面垂直。 长度的测量2. 刻度尺的使用(4)记:数字+单位 练习:测量值: 长度的测量长度的测量生活中一些长度和距离,需要了解一下。长度的测量想一想:我们身上的“尺子” 时间的测量一、时间的测量常用的时间单位有小时、分钟、秒、天、月、年等。1. 时间的国际单位:秒(second)实验室中常用的时间单位: 换算关系: 时间的测量一、时间的测量2. 古代的计时工具日晷、滴漏(漏壶)、沙漏等仪器。时间的测量一、时间的测量3. 现代的计时工具 钟表 手表 电子停表 机械停表实验室用停表(秒表)时间的测量一、时间的测量专题:认识停表启动、暂停按钮归零按钮 时间的测量一、时间的测量练习读数1:6分钟7.9秒读数为:6分7.9秒时间的测量一、时间的测量练习读数2:12分钟39.5秒读数为:12分39.5秒时间的测量一、时间的测量练习读数3:2分钟6.0秒读数为:2分6秒时间的测量一、时间的测量专题:认识停表读数方法总结:当小圈内的指针指示前半分钟,则大圈读秒针对应的黑色刻度。长度测量的演示 误差2.造成误差的原因:测量工具、方法和人任何测量都是有误差的,误差只能减小;错误是人为造成的,是可以避免的。1.误差:是测量值和真实值之间的差异。3.误差与错误的区别误差①根据测量需要选用较精密的仪器。③多次测量取平均值。4.减小误差的方法:②改进测量方法比如:测量一张纸的厚度; 测量单摆的周期。课堂小结一、长度的单位国际单位:米(m)换算关系二、长度的测量测量工具(刻度尺)刻度尺的使用:认、放、读、记量程分度值零刻度线刻度尺要放正视线与尺面垂直读数+单位课堂小结三、时间的测量国际单位:秒(s)四、误差实验室测量工具:停表使用读数什么是误差造成误差的原因误差和错误的区别减小误差的方法1.1长度和时间的测量 练习题习题1:在国际单位制中,时间的基本单位是 ,符号是 。其它常用单位还有 和 。在实验室用 测量时间。习题2: 常见减小误差的方法有: 、 , 。秒s小时h分钟min使用较精密的仪器改进实验方法多次测量取平均值1.1长度和时间的测量 练习题习题3:关于误差,下列说法中正确的是( ) A.多次测量取平均值可以避免误差 B.采用更加精密的测量仪器,就可以避免误差 C.在测量过程中如果不遵守测量仪器的使用规则,就会造成实验的误差 D.随着科学技术的不断发展,减小误差的方法越来越多,但是都不能绝对避免误差 D1.1长度和时间的测量 错题讲解试卷错题讲解:3. 如图 2 所示铅笔的长度是 cm;图 3 所示的铅笔的长度是 cm。 7.2 1.1长度和时间的测量 错题讲解试卷错题讲解:5.请给下面物体的长度加上适当的单位。 某人身高 1.67( ); 头发丝直径约 0.07( ); 一层楼房高约 30( ); 地球半径约 6400( ); 珠穆朗玛峰高约 8844.43( ); 钢笔长约 0.15( )。mmkmm1.1长度和时间的测量 错题讲解试卷错题讲解:10.我国大部分地区的空气被严重污染,有害物质含量严重超标,其中 PM2.5 是 天气阴霾的主要原因。PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 μm的颗粒物。 单个 PM2.5 隐藏在空气的浮尘中,容易被吸入人的肺部造成危害。下列关于 PM2.5 颗粒物直径的单位换算正确的是( ) A.2.5μm=2.5 μm×10-6m B.2.5μm=2.5 ×10-5dm C.2.5μm=2.5×10-6cm D.2.5μm= 2.5 ×10-9m 1.1长度和时间的测量 错题讲解试卷错题讲解:11. 中华人民共和国的国旗为长方形五星红旗,图 4 是天安门广场升旗仪式的场景。根据图片提供的信息估测该国旗的高度,下列数据最接近实际情 况的是( ) A.1.8m B.3.3m C.4.8m D.5.5m D1.1长度和时间的测量 补充练习1.如图1-3所示,物体的长度是:2.如图1-4所示是某同学测量物体长度的做法,不正确的是: 1.1长度和时间的测量 补充练习
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