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    第二单元 100以内的加法和减法(二) 2.3.1 连加 人教数2上【课件+教案+习题】

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    小学数学人教版二年级上册连加、连减和加减混合习题ppt课件

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    这是一份小学数学人教版二年级上册连加、连减和加减混合习题ppt课件,文件包含231连加pptx、5连加连减和加减混合1学案docx、3连加连减和加减混合第1课时docx、231连加docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共17页, 欢迎下载使用。
    5 连加、连减和加减混合(1)预习指南:计算连加、连减式题时,要按照从左往右的顺序进行计算,列竖式时可以写成一个竖式,能口算的可以直接口算,不用写竖式。1.nénɡsuàndeduìyòukuài32+40+7=           60-40-15=20+6-7= 73-40+20=2.jiàocái271(1)已知信息:第一组摘了(  ),第二组摘了(  ),第三组摘了(  )所求问题:一共摘了多少个?(2)求一共摘了多少个,就要把三个组摘的南瓜数合起来,(  )的方法计算,列式是            (3)探索算法。方法:列两个竖式进行计算,
    先算(  )+(  )的和,
    再用得到的和加上第三个数。
    28+34+22=(  )
     方法二:连加竖式的简便写法。
    简便写法:简便写法二:(4)解决问题: 3.教材第27页例2(1)已知信息:共有(  )大南瓜,李叔叔运走了(  ),王叔叔运走了(  )所求问题:还剩多少个?(2)思路:要求还剩多少个,就要从共有的(   )大南瓜里去掉李叔叔运走的(  ),再去掉王叔叔运走的(  ),列式是            思路二:先算出一共运走多少个,再求还剩多少个。(3)探索算法。方法:用竖式计算,先算(  )-(  )=(  ),再用所得的差减去(  )84-40-26=(  )    简便写法:方法二:先算(  )+(  )=(  ),再算(  )-(  )=(  ) (4)解决问题:                   4.用竖式计算。17+26+38=    25+16+37=     84-59-11=    90-27-34=每日口算74-5=   65+8=   82-7=   85+6=   23+50=64-40=    91-3=    85-6=     61-9=     50+18=  参考答案1. 79 5 19 53 2. (1)28 34 22 (2)连加 28+34+22(3)28 34 84 62 62 84 62 84 84 38+34+22=84()3. (1)84 40 26 (2)84 40 26 84 -40-26(3)84 40 44 26  18 44 44 18 44 18 40 26 66 84 66 18(4) 方法:84-40-26=18()方法二:40+26=66() 84-66=18()4. 81 78 14 29 竖式略每日口算:69 73 75 91 73 24 88 79 52 68 

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