初中物理人教版八年级上册第4节 光的折射获奖课件ppt

这是一份初中物理人教版八年级上册第4节 光的折射获奖课件ppt，共35页。PPT课件主要包含了教学目标，课堂引入，光的折射，思考一下，光的反射定律，知识回顾，三线共面，两线分立，两角相等，探究光折射时的特点等内容，欢迎下载使用。

将一根筷子放入一个空杯中，当往杯中加入水之后，观察下筷子有很么变化？为什么？
壮观震撼的“海市蜃楼”
你知道这些美丽的景象是怎样来的吗？
光的折射 1.定义：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向 会发生偏折，这种现象叫做光的折射。
1.反射光线、入射光线与法线在同一平面内；2.反射光线、入射光线分别位于法线两侧；3.反射角等于入射角。
2.描述折射现象的几个概念
①入射光线：照射到两种介质分界面的光线AO.②折射光线：进入另一种介质的光线OB.③法线：过入射点且垂直于两介质分界面的直线MM′.④ 入射角：入射光线与法线的夹角 i.⑤折射角：折射光线与法线的夹角 r.
设计实验：参照光的反射定律中的三线共面方法来探究。
【探究1】折射光线与入射光线、法线是否在同一平面内？
结论：折射光线与反射光线、法线在同一平面内。
【探究2】折射光线与入射光线是否分立于法线两侧？
结论：折射光线与反射光线分立于法线两侧。
【探究3】折射角与入射角的关系？
结论：当光从空气斜射入玻璃中时，折射角小于入射角，且折射角随入射角的增大而增大。
【探究3】当光从空气斜射入玻璃
结论：当光从玻璃斜射入空气中时，折射角大于入射角，且折射角随入射角的增大而增大。
【探究3】当光从玻璃斜射入空气
分析对比两组实验数据，你会发现什么呢？
结论：在光的折射过程中光路是可逆的。
《康熙几暇格物编·蒙气》中记载:“正如置钱碗底，远视若无，及盛满水时，则钱随水光而显现矣。”
我们看到的是鱼的虚像,真正的鱼在像的下放。
　　有经验的渔民都知道，只有瞄准看到的鱼的下方投叉才能叉到鱼。
由于人眼的“视觉直进”的功能,觉得光线总是沿直线射入人眼的。进入眼睛的光线是A点发出的光线“拐弯”后进入人眼的,但眼睛觉得光线是从A1点射过来的。事实上并不存在发光的A1点，A1点是A点的虚像点。
　　起初看起来是空的茶碗，随着往其中慢慢加入水后，会发现原来有一枚硬币在其中。
【视频欣赏】动物的神奇本领
宋代学者沈括在《梦溪笔谈》中记载过他在蓬莱看到的景象：“登州海中，时有云气，如宫室、观台、城堞、人物、车马、冠盖，历历可见。”
光经过不均匀的大气时发生折射，形成的虚像。
在炎热的夏天，马路表面远远望去似乎有积水，而走进一看却并没有。
折射与反射同时发生现象
光从空气斜射入水中时，在界面处既会发生折射，又会发生发射。
光从空气斜射入水中时，在界面处发生折射时遵守折射规律，发生反射时，遵守反射定律。
1．如图所示，正确表示光从空气斜射入水中的是（　　　）
1．下列光现象与海市蜃楼形成原理相同的是（　　）
B． 瞄准鱼的下方才能叉到鱼
2．如图是光源S发出的光线从水中斜射入空气中的光路图，下列关于人在岸上观察到光源S所成像的说法正确的是（　　）
A．光源S所成的虚像在直线①上B．光源S所成的虚像在直线②上C．光源S所成的实像在直线①上D．光源S所成的实像在直线②上
（多选）4．如图所示是光在空气和玻璃两种介质中传播时同时发生反射和折射的光路图，下列说法正确的是（　　）
A．入射光线为AO，折射光线为OCB．入射光线是BO，入射角的大小为60° C．入射角是∠BOM′，折射角是∠COM D．反射角的大小为60°，折射角的大小为35°
4．当光从空气斜穿过一块玻璃时，光传播的路线将会怎样呢？
射入的光线与射出的光线不在同一直线上，但两条光线平行。
4．当光穿过下面的一块玻璃时，光将会怎样传播呢？画出光路图。