小学语文部编版六年级上册第六单元复习练习（字词句过关+课文回顾）（2023秋）（附参考答案）

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六年级语文上册第六单元复习练习班级      考号       姓名      总分      一、字词句过关1.下列加点字的读音完全相同的一项是（    ）A.单薄  薄饼  厚此薄彼        B.倒影  倒立  东倒西歪C.运载  记载  载歌载舞        D.劲旅  劲敌  疾风劲草2.根据语境，看拼音，写词语。（1）地球，这位hé’ǎi（     ）可亲的母亲，向人类kānɡ kǎi（     ）地ɡònɡ xiàn（     ）出自己的一切。（2）原始森林是人类祖先的yáo lán（     ），它为我们提供了丰富的zī yuán（     ）。（3）我们终于来到了海南有名的旅游景点——tiān yá hǎi jiǎo（          ）。3.下列词语书写全部正确的一项是（    ）A.晶莹  缈小  乱砍滥伐        B.目睹  基础  三番五次C.环绕  茅檐  穿流不息        D.璀灿  包裹  子子孙孙4.下面这段话的中心句是第（    ）句。①为了生活环境更舒适，人们在城市里种植了大量的花草树木。②这些树木花草是城市的“绿色卫士”，守护着城市的环境。③人们把它们比作“城市之肺”，是十分形象和贴切的。④因为这些“绿色卫士”，不仅能吸收空气中的二氧化碳，调节城市空气，而且能降低灰尘污染——叶子表面的绒毛和黏液能吸附飘尘，阻止灰尘微粒蔓延。A.①            B.②            C.③            D.④5.下列句子中加点的关联词运用不恰当的一项是（    ）A.即使这些设想能实现，也是遥远的事情。B.如果地球被破坏了，我们就别无去处。C.庄稼之所以长得好，是因为他把地浇得肥肥的。D.因为他唯一的女儿三番五次地从城里回来，要接他去享清福，所以他不走。6.下列句子没有语病的一项是（    ）A.他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是晶莹的一个球体。B.武汉地铁5ɡ网络覆盖总运营里程约300千米左右。C.加强全民环保意识的教育，是当前非常重要的任务。D.在科技大讲堂的活动现场，充满了孩子们求知与探索的热情。7.仔细观察下面的公交站牌，小芳同学家住温泉镇，她现在想乘车去宋家洼，请问她乘车需要多少钱？（    ）A.1元            B.2元            C.3元            D.4元8.按要求完成句子练习。（1）再说，又有多少人能够去居住呢？（改为陈述句）  （2）科学家已经证明，至少最大在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。（用修改符号修改病句） （3）地耙得又平又顺溜，看起来好像妇女们刚梳的头。（仿写句子） ______________________________，看起来好像______________________________。（4）如今我要直向它的源头——银河冲去，和传说中的古人一起去到天上的牵牛织女家。（根据意思写出相应的诗句）  二、课文回顾9.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（1）《浪淘沙》（其一）的前两句写黄河全景，描绘了黄河雄浑壮阔的气势。（    ）（2）“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”写出了江南春光的声色之美，也描绘出江南独特的地理风貌和生活气息。                                      （    ）（3）地球上的水资源、土地资源、生物资源是取之不尽、用之不竭的。   （    ）（4）“五彩”指的是“赤、黄、绿、蓝、紫”。                       （    ）（5）“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”运用了对偶和拟人的修辞手法。（    ）10.本单元内容回顾。（1）《浪淘沙》（其一）描绘了________的雄伟气势，表现了诗人__________、__________的豪迈气概。（2）《江南春》通过描写美丽如画的__________，表达了诗人对__________的高度赞美和无限神往。（3）《书湖阴先生壁》一诗的前两句描写的是________的景致，后两句描写的是________的景色，通过描写湖阴先生居所的________环境，表达了诗人对居所主人________、________的赞赏。（4）《只有一个地球》这篇课文从__________的角度介绍了________的有关知识，阐明了人类生存“________________”的事实，呼吁人类应该_______________________。（5）《青山不老》通过描述一位山野老农________________________的故事，赞扬了老人崇高的__________和不朽的__________。（6）《三黑和土地》这首诗主要展现了农民三黑________、________、________________这些农村的劳动生活场景，表达了农民对土地的________和对未来美好生活的________。（7）“________”指的是“宫、商、角、徵、羽”，“________”指的是“金、木、水、火、土”，“________”指的是“稻、麦、黍、菽、稷”。
附：参考答案1.D  3.B 4.B  5.D  6.C  7.C9.（1）√  （2）√  （3）×  （4）×  （5）√10.（1）黄河  逆流而上  直冲九霄  （2）江南风光  江南春景（3）庭院中  庭院外  清幽  品性  情趣（4）人类生存  地球  只有一个地球  珍惜资源，保护地球（5）植树造林、绿化荒山  精神境界  生命意义（6）翻地  耙地  累了在地头歇息  热爱  憧憬