高中语文人教统编版必修 上册13.1* 读书:目的和前提图文课件ppt
展开学习目标1.探讨阅读世界文学的意义,了解读书的目的和前提。2.理解文中关键的词语和含义深刻的句子。
整体感知1.结合预习,浏览课文,简要谈谈本文的整体思路是什么,即作者的中心观点是什么?2.文章先论述了什么,后写了哪些内容?
中心观点:读书的目的和前提
读书的目的——找到生活的意义(1、2两段)读书的前提——爱的阅读(3、4两段)
如何正确而恰当地选读世界文学(5、6、7三段)
阅读的态度和方法(第8段)
看到文题,你有哪些问题?(1)读书的目的?(2)读书的前提?(3)如何读书?
教养是什么?为什么要追求教养?(1)教养是“精神和心灵的完善”。(2)教养的目的不在于提高这种或那种能力和本领,而在于帮助我们找到生活的意义。教养是不追求任何具体的目的,它是对精神和心灵的完善的追求,帮助我们找到生活的意义。
1.为什么作者认为研读世界文学是获得真正教养最重要的途径之一?
思考问题的思路:(1)获得教养的目的是什么。(2)研读世界文学有何作用。(3)看二者之间的联系。
2.读书前提是什么?请概括课文提出了怎样的见解。
要点:要有对知识的敬重之心,有高尚的心灵,有爱心—读书的前提。
1.“真正的修养一如真正的体育,同时既是完成,又是激励,随处都可以达到终点却从不停歇,永远都在半道上,都与宇宙共振,生存于永恒之中。”2.为获得真正的教养可以走不同的道路……这条路永无止境,任何人也不可能在什么时候将它走到头。
1.一切美的追求是处于永远未完成之中的。每个人也许到生命的终结还在为未能达到理想的境界而抱憾。然而,正是这种永远未完成的心态驱使着他们不断超越自己,取得那些自满之辈所不可企及的成就。
2.回首往事,多少事情想做而未做。瞻望前程,还有多少事准备做。未完成是人生的常态,也是一种积极的心态。只要我们认识到人生中的事情是永远做不完的,无论到何时,人生永远未完成,那么,我们就会在生命的任何阶段上,在积极进取的同时也保持着超脱的心境。
有选择地读虔诚地读反复深入地读
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