2024年高考生物大一轮必修2复习讲义：：阶段排查　回扣落实（五）

这是一份2024年高考生物大一轮必修2复习讲义：：阶段排查　回扣落实（五），共6页。试卷主要包含了易错易混再判断，长句应答多强化等内容，欢迎下载使用。
一、易错易混再判断(1)格里菲思认为加热致死的S型细菌的DNA是转化因子。(×)提示　格里菲思的肺炎链球菌转化实验只是证明了S型细菌中存在“转化因子”，使无毒的R型细菌转化为有毒的S型细菌(2)艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验证明了DNA是主要的遗传物质。(×)提示　艾弗里的肺炎链球菌转化实验证明DNA是遗传物质，不能证明DNA是主要的遗传物质(3)从格里菲思的第四组死亡小鼠身上分离得到的S型活细菌是由S型死细菌转化而来的。 (×)提示　S型活细菌是由R型细菌转化而来的(4)艾弗里的实验中加蛋白酶的作用是使蛋白质失去活性，但其他物质如RNA、DNA等仍具有生物活性。(√)(5)肺炎链球菌属于寄生细菌，其蛋白质在寄主细胞的核糖体上合成。(×)提示　肺炎链球菌是原核生物，其蛋白质在自身核糖体上合成(6)噬菌体侵染细菌的实验获得成功的原因之一是噬菌体只将DNA注入大肠杆菌细胞中。(√)(7)用1个含35S标记的T2噬菌体去侵染大肠杆菌，裂解释放的子代噬菌体中只有2个含35S。(×)提示　35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，子代噬菌体都不含35S(8)只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质。(×)提示　病毒的核酸也是携带遗传信息的物质(9)沃森和克里克研究DNA分子的结构时，运用了构建物理模型的方法。(√)(10)磷酸与核糖交替连接排列在外侧构成了DNA的基本骨架。(×)提示　磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧(11)DNA中一条链的嘌呤数或嘧啶数一定等于另一条链的嘌呤数或嘧啶数。(×)提示　DNA双链中嘌呤和嘧啶互补配对，DNA中一条链的嘌呤数或嘧啶数一定等于另一条链中的嘧啶数或嘌呤数(12)DNA复制遵循碱基互补配对原则，新合成的DNA分子的两条链均是新合成的。(×)提示　新合成的DNA分子的两条链有一条链是新合成的(13)DNA双螺旋结构全部解旋后，开始DNA的复制。(×)提示　DNA复制时边解旋边复制(14)单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链。(×)提示　在DNA聚合酶的作用下，单个脱氧核苷酸连接到DNA单链片段上形成子链(15)一种氨基酸只由一种tRNA转运。(×)提示　一种tRNA转运一种氨基酸，一种氨基酸可以由一种或多种tRNA转运(16)核糖体与mRNA的结合部位会形成3个tRNA结合位点。(×)提示　应是两个tRNA结合位点(17)核糖体从mRNA的3′­端向5′­端移动，读取密码子。(×)提示　核糖体的移动方向是从mRNA的5′­端向3′­端(18)淀粉分支酶基因中插入一段外来DNA，属于基因重组。(×)提示　基因中插入一段外来DNA，使基因碱基序列发生改变，属于基因突变(19)在一个细胞中所含的基因都一定表达。(×)提示　细胞中的基因是选择性表达的(20)表观遗传现象由于基因的碱基序列没有改变，因此生物体的性状也不会发生改变。(×)提示　表观遗传现象中，虽然基因的碱基序列没有改变，但由于部分碱基被甲基化等原因，基因的表达受到了影响，生物体的性状会改变二、长句应答多强化1.核心概念(1)(必修2 P55)DNA复制：是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。在真核生物中，这一过程是在细胞分裂前的间期，随着染色体的复制而完成的。(2)(必修2 P59)基因：通常是有遗传效应的DNA片段。(3)(必修2 P65)转录：在细胞核内进行，通过RNA聚合酶以DNA的一条链为模板，合成RNA的过程。(4)(必修2 P66)翻译：游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。(5)(必修2 P66)密码子：mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基叫作一个密码子。(6)(必修2 P74)表观遗传：生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象，叫作表观遗传。2.结论语句(1)(必修2 P45)赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术，通过32P、35S分别标记的噬菌体侵染大肠杆菌实验，证明了噬菌体中在前后代具连续性的物质为DNA。(2)(必修2P46)因为绝大多数生物的遗传物质是DNA，所以说DNA是主要的遗传物质。(3)(必修2 P69)在遗传信息的流动过程中，DNA、RNA是信息的载体，蛋白质是信息的表达产物，而ATP为信息的流动提供能量，可见，生命是物质、能量和信息的统一体。(4)(必修2P71)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。(5)(必修2P71)基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。(6)(必修2P72)细胞分化的本质就是基因的选择性表达。3.规范表述(1)加热后S型细菌死亡，但加入R型细菌后能转化成活的S型细菌的原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________。提示　加热会使蛋白质和DNA的空间结构发生改变，但DNA在降温后会恢复双螺旋结构，蛋白质不能恢复原结构，恢复原结构的S型细菌的DNA使R型细菌发生转化(2)艾弗里和赫尔希选用细菌或病毒作实验材料的优点是________________________________________________________________________________________________________________________________________。提示　①个体小、结构简单；②繁殖快(3)获得32P标记的T2噬菌体的步骤是____________________________________________________________________________________________________。提示　首先用含32P的培养基培养大肠杆菌，获得被32P标记的大肠杆菌。再用被标记的大肠杆菌培养T2噬菌体，得到DNA中含有32P标记的噬菌体(4)如图为DNA分子的复制过程，据图分析回答下列问题：①图示中的解旋酶和DNA聚合酶各自的作用是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。②蛙的红细胞和哺乳动物成熟的红细胞，是否都能进行图示过程？说明理由：________________________________________________________________________________________________________________________________________。提示　①前者使氢键打开，DNA双链解旋；后者催化形成磷酸二酯键，从而形成新的子链②蛙的红细胞进行无丝分裂，可进行DNA分子的复制；哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核，也没有各种细胞器，不能进行DNA分子的复制(5)通常DNA分子复制从一个复制起点开始，有单向复制和双向复制，如下图所示。放射性越高的3H­胸腺嘧啶脱氧核糖核苷(3H­脱氧胸苷)，在放射自显影技术的图像上，感光还原的银颗粒密度越高。请利用放射自显影技术、低放射性3H­脱氧胸苷和高放射性3H­脱氧胸苷，设计实验以确定大肠杆菌DNA复制的方向，简要写出实验思路并预测实验结果和得出结论。提示　实验思路：复制开始时，首先用含低放射性3H­脱氧胸苷培养基培养大肠杆菌，一段时间后转移到含有高放射性3H­脱氧胸苷的培养基中继续培养，用放射自显影技术观察复制起点和复制起点两侧银颗粒密度情况。预期实验结果和结论：若复制起点处银颗粒密度低，复制起点的一侧银颗粒密度高，则DNA分子复制为单向复制；若复制起点处银颗粒密度低，复制起点的两侧银颗粒密度高，则DNA分子复制为双向复制。(6)图示信息显示一条mRNA可结合多个核糖体，A端是mRNA的5′­端，还是3′­端？(必修2P69“插图”)提示　A端是mRNA的5′­端。(7)原核生物的拟核基因表达速度往往比真核生物的核基因表达的速度要快很多，原因是________________________________________________________________________________________________________________________________。提示　原核生物没有细胞核，基因表达时转录和翻译可以同步进行，真核生物有细胞核，基因表达时先完成转录，再完成翻译(8)同一头大蒜上的蒜瓣，种在大田里长的叶片是绿色的，种在地窖里长的蒜黄是黄色的，说明叶绿素的合成需要光照，其机理是________________________________________________________________________________________________________________________________________。提示　光照诱导了与叶绿素合成相关酶的基因的表达