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    人教版数学五年级上册5.1.5 用字母表示数量关系(2)课件

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    数学五年级上册1 用字母表示数评课ppt课件

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    这是一份数学五年级上册1 用字母表示数评课ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了用小棒摆图形,合作要求,按图形数,三角形用了3x根小棒,正边形用了4x根小棒,共用小棒,3x+4x根,组7根,分组数,x+4x等内容,欢迎下载使用。
    (1)当a=2.8,b=6.3 时,求a+b的值。
    (2)当x=12,y=7 时,求xy的值。
    (3)当m=72,n=9 时,求m÷n的值。
    a=2.8,b=6.3,a+b=
    x=12,y=7,xy=
    m=72,n=9,m÷n=
    代入数值计算时,要注意书写格式。
    摆1个三角形和 1个正方形,各需要多少根小棒?摆一摆,说一说。
    摆了x个三角形和 x个正方形,一共用了多少根小棒?
    1.先分工,确定各人的角色。
    2.分别用小棒摆一摆,算一算。
    3.交流自己的想法,准备全班汇报。
    摆x个三角形和 x个正方形,一共用了多少根小棒?
    摆了x个三角形和x个正方形,一共用多少根小棒?
    摆一个三角形和一个正边形要用7根小棒,一共用7x根小棒。
    这是运用了什么运算律?
    当x等于8时,一共用了多少根小棒?
    x=8, 7x=7×8=56
    答:一共用了56根小棒。
    摆x个正方形比 x 个三角形,多用了 根小棒。
    摆一个正方形比一个三角形多用(4-3=)1根小棒,一共多用(4-3)x 根小棒。
    摆x个正方形:4x根小棒;摆x个三角形:3x根小棒;前者比后者多用(4x-3x)根小棒。
    我发现它们都运用了乘法分配律。
    一些较复杂的含有字母的式子可以运用运算律将式子进行化简。
    从这两个计算中你有什么发现?
    (1)行驶x小时,和谐号和复兴号一共行驶多少千米?
    和谐号列车的平均速度为220千米/ 时,复兴号列车的平均速度为350 千米/ 时。
    和谐号行驶的路程+复兴号行驶的路程=总行驶路程
    220x+350x=(220+350)x=570x(千米)
    (2)行驶x小时,复兴号比和谐号多行驶多少千米?
    350x−220x=(350−220)x=130x(千米)
    复兴号行驶的路程-和谐号行驶的路程=多行的路程
    用含有字母的式子表示数量关系。 (1)b 和 20 的积 ( ) (2)比 25 少 x 的数 ( ) (3)a 除以 9 的商 ( ) (4)比 a 的 8 倍少 3 的数( )
    (1)看图填空。淘气用小正方形摆大门。 摆1个大门需要(  )个小正方形,摆2个大门需要(  )个小正方形……摆 n 个大门需要(  )个小正方形。
    (2)看图填表。笑笑用小正方形摆图形。
    (1)像这样摆下去,摆a个三角形需要(   )根小棒。
    (2)当a=15时,用第(1)题的式子计算出摆15个三角形需要的小棒根数。
    a=15,2a +1= 2×15+1= 31
    观察下面的图形解决问题。
    答:摆15个三角形需要小棒31根。
    第一个三角形用3根小棒,每增加一个三角形就多2根。所以摆a个三角形……
    这节课你们都学会了哪些知识?
    用字母表示数量关系(2)
    1.一些较复杂的含有字母的式子可以先运用运算律将式子进行化简,再求值。
    2.在利用乘法分配律对含字母的式子进行化简时,要先判断字母是否相同,若相同,再将字母前面的数进行加减。
    1.教材第61页练习十三第7、10题。2.从课时练中选取。

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