人教部编版四年级上册第八单元习作：我的心儿怦怦跳教课内容ppt课件

这是一份人教部编版四年级上册第八单元习作：我的心儿怦怦跳教课内容ppt课件，文件包含习作我的心儿怦怦跳pptx、坐过山车mp4等2份课件配套教学资源，其中PPT共34页， 欢迎下载使用。

参加百米比赛 登上领奖台参加班干部竞选 一个人走夜路第一次当众讲故事 在出站口等待久别的爸爸归来
你有过下面的经历吗？你当时的心情是怎样的呢？
生活中，哪些事曾经带给你心儿怦怦跳的感受呢？请在学习单上列出其中三件。
我的经历事件① ______ 事件① ______ 事件① ______
每一种经历可以达到哪一级心跳指数呢？
我的经历 心跳指数事件① ______ 事件① ______ 事件① ______
最让自己心跳不已的是哪一次？选择最令你心跳的一次经历，和同学交流。
选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来，写清楚事情的经过和当时的感受。
和同桌说一说： 该怎么把“参加百米比赛”和“一个人走夜路”的经过写清楚呢？
为自己选择的事件绘制“心跳曲线图”。
借助“心跳曲线图”，给大家讲述这件令自己心儿怦怦跳的事情，互相点评是否写清楚事情的经过和当时的感受。
读一读，说说下面片段是怎样写清楚感受的。
我翻了一遍又一遍，惨啦！作业不会长翅膀飞了吧？我把书包翻了个底朝天，就是找不到作业本。我的心怦怦直跳，这下可糟了！我真希望时间能停下来。老师眼睛射出的两道光，像两把冰冷的利剑，令人浑身发冷。我的心里有一把鼓槌在使劲地敲打－“嘭！嘭嘭！”后背一阵发热，是着急流出的汗水吗？作业本啊，你快出来吧！
通过动作描写来表现心情。
聚焦“心跳一刻”有诀窍：可以用动作表现心情；可以通过内心想法表现心情；可以通过身体变化表现心情；可以借助周围人或物；多次出现心情。
把这件令你心儿怦怦跳的事情写下来吧！要写清楚事情的经过，选择自己喜欢的方法，把内心的感受写清楚哦。
交换阅读小组内其他同学习作，从以下方面进行点评：
记叙有顺序，经过写清楚了。用波浪线勾画描写出感受的语句，用“ ”或简短语句表示鼓励。
我独自走在路上,很紧张。“天已经黑了。”我说。第一次走夜路就这样开始了,我非常紧张。因为是第一次走夜路,还不知道会碰到什么,所以,我很紧张。走着走着,我心里十分害怕,怕黑,又怕吓人的东西。没办法,我只有带着紧张的心情走下去。
读下面片段，提出修改建议。
我独自走回家的路上,心里害怕极了。妈妈啊妈妈,你明明知道我最胆小了,为什么偏偏要我自己回家呢?天这么黑,万一迷路了怎么办?万一遇到坏人,我又该怎么办呢?我提心吊胆地走着,后背禁不住冒出了冷汗,心儿跳得像打鼓,就快蹦出嗓子眼儿了。突然,草丛里蹿出一道黑影。那嗖的一声,吓得我魂飞魄散。我赶紧闭上眼睛,倒吸了一口冷气,只觉得汗毛都一根根竖起来了。
天啊!这是什么东西?我的脑子里不断浮现出各种可怕的怪兽,浑身不自觉地颤抖起来。我加快步子,屏住呼吸,小跑着前进,心里不住地呐喊着:“加油,小柯,你是天不怕地不怕的男子汉!”
修改自己的习作，把感受写清楚。
誊写自己的习作，注意书写工整，格式正确。