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    4.3用一元一次方程解决问题同步练习-苏科版数学七年级上册

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    初中数学苏科版七年级上册4.3 用一元一次方程解决问题课后测评

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    这是一份初中数学苏科版七年级上册4.3 用一元一次方程解决问题课后测评,共6页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    4.3用一元一次方程解决问题同步练习-苏科版数学七年级上册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题1.在如图的20226月份的月历表中,任意框出表中同一竖列上三个相邻的数,这三个数的和不可能是(  )A27 B51 C75 D692.两年前,李叔叔在银行存了一笔两年的定期存款,年利率是.到期后取出,得到本金和利息总共21100.设李叔叔存入的本金为元,则下列方程正确的是(    A BC D3.在今年某月的日历中,用正方形方框圈出的4个数之和是48,则这四个数中最大的一个数是(  )A8 B14 C15 D164.在纪念抗美援朝胜利70周年之际,某公司决定组织员工观看有关题材的影片,门票有甲乙两种,甲种票比乙种票每张贵6元;买甲种票10张,乙种票15张共用去660元.求甲、乙两种门票每张各多少元?设乙种门票每张元,根据题意可列方程为(    A BC D5.七年级(1)43人参加运土劳动,共有30根扁担,要安排多少人挑土,多少人抬土.可以使扁担和人相配不多不少?设挑土用根扁担,那么下面所列方程中错误的是(    ).A BC D6.一家商店因换季将某种服装打折销售,如果每件服装按标价的5折出售将亏本20元,而按标价的8折出售将赚40.为了保证不亏本,最少要打 (    )A6 B6.5 C7 D7.57.某车间有20名工人,每人每天可以生产300张桌子面或800根桌子腿,已知1张桌子面需要配4根桌子腿,为使每天生产的桌子面和桌子腿刚好配套.设安排名工人生产桌子面,则以下所列方程正确的是(    )A BC D8.某商店出售两件衣服,每件卖了200元,其中一件赚了25%,而另一件赔了20%.那么商店在这次交易中(   )A.亏了10元钱 B.赚了10 C.赚了20元钱 D.亏了20元钱9.某个商贩同时卖出两件上衣,售价都是200元,按成本计算,其中一件盈利25%,另一件亏损20%,在这次交易中,该商贩(    A.赔10 B.赚20 C.不赚不赔 D.赔2010.有一个三位数,它的百位上的数字是a,十位上的数字比百位上的数字大1,个位上的数字比百位上的数字小1,则这个三位数一定是(  )A2的整数倍 B3的整数倍 C5的整数倍 D9的整数倍 二、填空题11.在等式“2×(  )-3×(  )= -15”的括号中分别填入一个数,使这两个数满足:互为相反数.则这两个数依次是                  .12.阅读题:我们把能够化成分数形式(是整数,不等于)的数叫做有理数.无限循环小数也是有理数,那它是怎么化成(是整数,不等于)的呢?请看下面的方法.例:化为分数.设,则,则由①-②得,,,则,根据上述提供的方法把化为分数,则             13.一台空调标价2000元,若按6折销售仍可获利20%,则这台空调的进价是    元.14.《九章算术》是中国古代非常重要的一部数学典籍,被视为算经之首,大约成书于公元前200~公元前50年,其中有这样一个问题:今有共买金,人出四百,盈三千四百;人出三百,盈一百.问人数,金价各几何?其大意是:假设合伙买金,每人出400钱,则多出3400钱;每人出300钱,则多出100钱.问人数、金价各是多少?如果设有x个人,那么可以列方程为         15.一项工程,甲单独完成要20天,乙单独完成要25天,甲、乙合做        天后剩余全部工程的16.一个两位数,十位上的数字是个位上的数字的2倍,如果把十位上的数字与个位上的数字对调,那么得到的两位数就比原两位数小27,原来的两位数是      .17.某超市出售一种礼品混合糖是由两种糖果按一定比例配制而成,其中A糖果的进价为15/千克,糖果的进价为10/千克,按现行价格销售每千克获得56%的利润率.物价上涨,A糖果进价上涨20%糖果进价上涨10%,配制后的总进价增加了12%,公司为了拓展市场,打算再投入现总进价的25%做广告宣传,如果要保证每千克利润不变,则此时这种礼品糖果的利润率是    18.三个连续偶数和为24,则这三个数的积为       19.某小组计划做一批中国结,如果每人做5个,那么可比计划多做了9个,如果每人做4个,那么将比计划少做15个.设计划做x中国结,可列方程为      207x的差的x3倍小5的方程是         三、解答题21.已知数轴上两点AB对应的数分别为5,点P为数轴上任意一点,其对应的数为x(1)在数轴上分别表示AB,并求出AB的长;(2)如果,求x的值;(3)动点M从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴正方向运动,点N从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴负方向运动,若MN同时运动,且M的运动时间为t,当MN之间的距离为2时,求t的值.22.某市电话拨号上网有两种收费方式,用户可以任选其一:A、计时制:0.05/分钟;B、月租制:50/月(限一部个人住宅电话上网).此外,每种上网方式都得加收通信费0.02/分钟.小玲说:两种计费方式的收费对她来说是一样的.小玲每月上网多少小时?23.数轴是初中数学的一个重要的工具,研究数轴可以发现许多重要的规律.如数轴上的点A、点B表示的数分别为,则AB两点之间的距离AB=,线段AB的中点表示的数为解决问题:现数轴上有一点A表示的数为-10,点B表示的数为18,点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,同时点Q从点B出发,以每秒1个单位长度的速度向左匀速运动,设运动时间为t秒(t0).(1)填空:AB两点之间的距离AB=______,线段AB的中点表示的数为______t=______时,PQ两点相遇,相遇点所表示的数为______(2)求当t为何值时,PQ=AB(3)折叠数轴使点AP重合,折点记为M,还原后再折叠数轴使点BP重合,折点记为N,点P在运动过程中,MN两点间的距离是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出线段MN的长度.24.在一条不完整的数轴上从左到右有点,其中点到点的距离为3,点到点的距离为7,如图所示:设点所对应的数的和是1)若以为原点,则的值是 2)若原点在图中数轴上,且点到原点的距离为4,求的值.3)动点点出发,以每秒2个单位长度的速度向终点移动,动点同时从点出发,以每秒1个单位的速度向终点移动,当几秒后,两点间的距离为2?(直接写出答案即可)25.已知:数轴上两点表示的有理数分别为,且的值.数轴上的点两点的距离的和为,求点在数轴上表示的数的值.
    参考答案:1C2C3D4A5C6A7B8A9A10B11     -3,     31213100014400x-3400=300x-100151016631740%18480192021(1)表示见解答过程,(2)的值是1(3)的值是22.小玲每月上网小时.23(1)①284(2)t=14(3)不发生变化,MN=1424.(1-17;(2m=-5-29;(31秒或5秒.25.(1-12-43 

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