回归教材重难点17 电学实验-【查漏补缺】2022年高考物理三轮冲刺过关(解析版)
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回归教材重难点17 电学实验
近年高考中电学实验题依然以课本中的实验电阻的测量、电源的电动势和内阻的测量、多用电表的使用、有关热敏电阻或者光敏电阻等传感器的有关实验为基础,结合基本实验技能、实验原理、数据处理、误差分析等进行重新融合创新,来考查学生的实验能力和科学探究能力。
在备考策略上,虽然高考实验题很少有与教材一模一样的实验,但高考实验涉及的实验原理、处理数据的方法、实验技能和教材展现的基础知识和基本技能是相同的。因此复习备考必须立足教材实验的拓展与创新,掌握常规实验应该怎么做,还能怎么做、还能做什么,是否真正做,关注同一实验的不同设计方法,关注同一仪器的多种用途,并能灵活运用所学实验理论和方法解决实验中遇到的新问题。
知识点一 两种电表的读数方法
电表读数先确定量程,再确定分度值(分度值=最小刻度=量程总格数),若分度值末位为1,则估读到分度值下一位;若分度值末位不为1,则估读数到分度值这一位。
(1)电流表:视线垂直于刻度盘表面,一般都需估读,0~3A量程估读到分度值的110即0.01A,0-0.6A量程估读到分度值的12即0.01A。
(2)电压表:视线垂直于刻度盘表面,一般都需估读,0-3V量程估读到分度值的110即0.01V,0-15V量程估读到分度值的15即0.01V。
知识点二 电流表的内接法和外接法
1.两种接法的比较
项目
内接法
外接法
电路图
误差原因
电流表分压,U测=Ux+UA
电压表分流,I测=Ix+IV
电阻测量值
R测=U测I测=Rx+RA>Rx,测量值大于真实值
R测=U测I测=RxRVRx+RV
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