《电与磁复习课》教学设计5-九年级物理全一册【人教版】
展开电与磁复习教案
复习目标：1、构建本章知识结构
2、复习巩固本章知识点
学情分析：学生在学习完本章知识后对电与磁之间的联系理解的不太清，尤其是对电动机，发动机的原理容易混淆，通过复习使学生能更清楚地掌握电与磁的关系
复习过程：
• 教师引导学生归纳本章知识点，构建知识体系
磁现象 磁场
电生磁
电与磁 电磁铁 电磁继电器
电动机
磁生电
二、学生活动：学生自己复习记忆本章知识点，讨论完成知识点归纳联系
1、磁现象：①、磁体：具有_____________________的物体
②、磁极：一个磁体有两个磁极，即________________
③、磁极间的相互作用：同名磁极________________,异名磁极___________
2、磁场
①、磁场的基本性质____________________________
②、磁场的方向______________________________________________
③、地磁场：地球周围存在________,地磁场的形状跟_________的磁场相似，地磁的北极在地理的_____附近，地磁的南极在地理的_____附近。
3、电生磁：
①、电流的磁效应：奥斯特实验表明：_______________________
②、通电螺线管的外部磁场与_______________的磁场相似
③、安培定则：
4、电磁铁：
①、特点：磁性的有无跟______________有关，磁性的强弱跟_____________有关
②、应用：电磁起重机、_________________________
5、电磁继电器：
①、作用：利用_____________控制工作电路________的开关
②、工作原理：通电时_______________________________,断电时__________________
③、应用：通过控制_____________的通断，间接的控制_______________的通断
④、扬声器：把_____信号转换为_____信号
6、电动机
①、原理：___________________________________
②、转向：电动机的转动方向跟______方向和_____方向有关
③、能量转化：___________________________
7、磁生电
①、产生感应电流的条件：___________________________
②、感应电流的方向：_______________________________________
③、应用：发电机将____________能转化为_________能
三、重难点解析：
易错点一：磁体、磁极间的相互作用规律
易错现象：不能正确理解磁极间的相互作用规律，由异名磁极相互吸引，误认为只要两者相互吸引，则二者一定是异名磁极。相互吸引的可能是异名磁极或者一个有磁性另一个没有磁性；相互排斥的只能是同名磁极
【例1】用钢条的一端接近小磁针，如果小磁针被吸引过来，则( )
A．钢条肯定有磁性 B．钢条肯定没磁性 C．钢条可能有磁性 D．以上说法都不对
【举一反三】
有三个形状完全相同的磁铁或铁棒悬挂在细线下，已知标有N、S的是磁铁，它们的相互作用如图所示，由此可以判断( )
A．AB是磁铁，CD是铁棒
B．AB一定是铁棒，CD是磁铁
C．AB可能是磁铁，也可能是铁棒
D．CD可能是磁铁，也可能是铁棒
易错点二：安培定则的使用
易错现象：
1．安培定则应用右手握住螺线管，而学生往往使用左手，而导致答案与实际相反。
2．把电源的正负极错当作螺线管的N、S极。
3．不能按照螺线管中导线的绕法及电流方向正确握住螺线管。
例2】闭合开关S后，小磁针静止时N极的指向如
图所示，则螺线管左端是______(填“N”或“S”)极，电
源左端是__(填“正”或“负”)极
易错点三：电动机和发电机的工作原理相混淆
易错现象：
1．不能正确区分电动机、发电机的工作原理图。电动机原理图中有电源，而发电机工作原理图中没有电源。
2．电动机、发电机能量转化相混淆。电动机是消耗电能的装置，电能转化为机械能；发电机是提供电能的装置，机械能转化为电能。
【例3】如图，能说明发电机工作原理的图是____(填“甲”或“乙”)。
举一反三：如图1、2所示的是反映电与磁之间联系的实验装置图，图3、4所示的是这种电磁现象的应用装置。图1是研究________现象的装置，根据这一现象，制成了____机，如图__所示，工作时将____能转化为__能；图2是研究__________________________现象的装置，与该现象对应的应用装置是图__，工作时将___能转化为_____能。
四、综合检测
1．标出磁体的N、S极以及磁感线的方向
2．请你根据通电螺线管中的电流方向判断螺线管的极性：
3、根据图中小磁针静止时的指向确定螺线管的极性、电流的方向和电源的正负极。
4、将电磁铁、滑动变阻器、电源与开关接成闭合回路，若将变阻器的滑片向右移动，那么螺线管上端
悬挂铁块的弹簧将：( )
A.不变 B.缩短
C.伸长 D.不能判断
思考：若悬挂的铁块改为磁铁，情况又将怎样呢？( )
5、只改变_________ 或___________通电导线受到力的方向将______,如果同时改变电流方向和磁场方向则受到力的方向________。
6、电动机主要由_______和_______组成，是根据＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿的原理制成的．
7、通电导体在磁场中受力而运动时（ ）
A、消耗了电能，产生了机械能
B、消耗了机械能，产生了电能
C、消耗了机械能，产生了内能
D、消耗了化学能，产生了电能
8、下列设备中利用电磁感应原理的是（ ）
A.电磁铁 B.电磁继电器 C.电动机 D.发电机
9、产生感应电流的条件是（ ）
A.导体在磁场中运动
B.导体在磁场中做切割磁感线运动
C.闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动
D.闭合导体在磁场中做切割磁感线运动
10、下图中，做电磁感应实验的是（ ） A .甲图 B.乙图 C .甲、乙都是 D.无法判断
11、我国使用的交流电的频率为50Hz，在1s内电流方向改变了（ ）
A、500次 B、50次 C、100次 D、1000次
12、扬声器是把_____信号转换成_____信号的一种装置，它主要由______和_____ 、_____ 构成。
五、本节课小结：
1、磁场是磁体周围存在的看不见摸不着的物质
2、电流周围存在磁场，电流磁场方向跟电流方向有关
3、电磁铁、电磁继电器利用电流的磁效应
4、电动机：通电导体在磁场中要受到力的作用
5、发电机：电磁感应
