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    新教材 高中物理 必修三 11.5实验:练习使用多用电表 课件+教案+练习(含答案)

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    高中物理人教版 (2019)必修 第三册5 实验:练习使用多用电表精品ppt课件

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    这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第三册5 实验:练习使用多用电表精品ppt课件,文件包含115实验练习使用多用电表课件pptx、115实验练习使用多用电表教案docx、115实验练习使用多用电表作业含答案docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共26页, 欢迎下载使用。
    11.5实验:练习使用多用电表  教学目标与核心素养一、教学目标1.会用多用电表测电压、电流、电阻。2.会用多用电表测量二极管的正反向电阻。二、核心素养物理观念:通过操作实验,让学形成严谨科学态度观念。科学思维:通过应用多用电表测量电阻和电压,培养学生的动手实践能力和严谨的逻辑思维能力科学探究:通过操作多用表测电流、电压、电阻,感受使用多用表的过程。科学态度与责任:通过分组实验活动,激发合作意识,养成严谨科学态度,增强理论联系实际的自觉性。教学重难点重点多用表测电阻以及多用电表正确使用的方法和读数。难点使用多用表测电阻的操作规范。教学过程新课引入我们知道电压表可以测量电压,电流表可以测量电流,有没有哪一种仪器既能测电压又能测电流的呢?出示图片:多用电表多用电表就是一种多功能仪表,既可以测量电流,又可测量电压还可测量电阻。本节课我们就一起了解多用电表并探究多用电表的使用。新知探究一、认识多用电表如图是一种多用电表的外形图。表的上半部分为表盘,下半部分是选择开关,开关周围标有测量功能的区域及量程。1.选择开关旋转到欧姆挡时,表内的欧姆表电路就被接通。2.选择开关旋转到电流挡时,表内的电流表电路就被接通。3.选择开关旋转到交、直流电压挡时,表内的电压表电路就被接通。二、使用多用电表1.使用步骤。①用螺丝刀轻轻转动多用电表的机械调零旋钮(调整定位螺丝),使指针正对零刻度(电流、电压的零刻度)选挡:测电流、电压时选择合适的量程;测电阻时选择合适的倍率,以使指针指在中间1/3刻度范围。③不使用的时候应该把选择开关旋转到 OFF位置或交流电压最高挡。2.测量小灯泡的电压测量小灯泡的电压①如图,用直流电源给小灯供电,将多用电表的选择开关旋至直流电压挡。②用红表笔插正极插孔,黑表笔插负极插孔,然后两支表笔分别接触灯泡两端的接线柱,红表笔接高电势、黑表笔接低电势。③根据表盘上相关量程的直流电压刻度进行读数,记录小灯泡两端的电压值。注意:1)将电压表并联在待测电路两端。2)选择的量程应大于小灯泡两端电压的估计值。3)红表笔接高电势,黑表笔接低电势,即电流从正插孔流入表,从负插孔流出表。说明:测交流电压时,将选择开关旋到交流电压挡的合适挡位上,不需要区分红黑表笔,直接并联到被测的电路上就可以。3.测量通过小灯泡的电流测量通过小灯泡的电流①在直流电源对小灯泡能正常供电的情况下,断开电路开关,把小灯泡的一个接线柱上的导线卸开。②将多用电表的选择开关旋至直流电流挡,注意选择大于通过小灯泡电流估计值的量程。③把多用电表从导线断开处串联在电路中,注意电流应该从红表笔流入多用电表。④闭合开关,根据表盘上相应量程的直流电流刻度进行读数,记录通过小灯泡的电流值。不同量程下的电流表、电压表读数规则:电流表量程一般有两种:0~0.6A0~3A;电压表量程一般有两种:0~3V0~15V110分度仪表读数:电压表、电流表若用0~3V0~3A量程,其最小刻度(精确度)分别为0.1V0.1A,为10分度仪表读数,读数规则较为简单,只需在精确度后加一读数即可。25分度仪表读数:电压表若用0~15V量程,则其最小刻度为0.5V,为5分度仪表读数,所读数值小数点后只能有一位小数,也必须有一位小数。32分度仪表读数:电流表若用0~0.6A量程,则其最小刻度为0.02A,为2分度仪表读数,其读数规则与0~15V电压表相似,所读数值小数点后只能有两位小数,也必须有两位小数。读出下面电压表和电流表的读数           答案1.9V                                  答案: 0.27A4.测量电阻选挡:估测待测电阻阻值,将选择开关拨到适当倍率。如果知道电阻的大致数值,应该选择适当倍率的欧姆挡,使测量时表针落在刻度盘的中间区域。如果不能估计未知电阻的大小,可以先用中等倍率的某个欧姆挡试测,然后根据读数的大小选择合适的挡位再次测量,电阻值为读数乘倍率。②调零:将红、黑两表笔的金属部分直接相连(短接),然后调节欧姆调零旋钮,使偏转的指针恰好停在电阻挡刻度线的零刻度处。③测量:将红、黑表笔搭在电阻两端(电阻要和别的元件或电源断开)。读取表盘指针所指“电阻挡”刻度线的示数,指针所指的示数乘以选择开关所指的倍率,其值就是被测电阻阻值。欧姆表的使用注意:(1)待测电阻要跟别的元件和电源断开。 在测电阻前,必须将待测电阻与电源断开,否则相当于在欧姆挡内又加了一个电源,这不仅会影响测量结果,还可能损坏表头。(2)倍率应使指针指在中间位置附近。(3)换挡要重新电阻调零。对于不同的欧姆挡,其内阻都是不相同的,因此用它测电阻时,每次换挡后和测量前都必须将两表笔短接,进行一次欧姆调零。注意区分“机械零点”与“欧姆零点”。机械零点是表盘刻度左侧的“0”位置,调整的是表盘下边中间的定位螺丝;欧姆零点是指刻度盘右侧的“0”位置,调整的是欧姆挡的调零旋钮。(4)读数=表针示数×倍数。做一做    测量电阻分别测量定值电阻、小灯泡、人体和二极管的电阻。测定人体电阻时表笔分别与两手接触;测定二极管电阻时,要变换表笔与二极管连接的方式(正向或反向)。知识拓展  测量二极管的正反向电阻晶体二极管是由半导体材料制成的,它有两个极,即正极和负极,具有单向导电性,符号为: 箭头表示允许电流通过的方向。当给二极管加正向电压时,它的电阻很小,电路导通。当给二极管加反向电压时,它的电阻很大,电路截止。②测正向电阻:用多用电表的电阻挡,量程拨到“×10的位置上,将红表笔插入插孔,黑表笔插入插孔,然后两表笔短接进行电阻挡调零后,将黑表笔接触二极管的正极,红表笔接触二极管的负极,稳定后读取示数乘上倍率求出正向电阻R③测反向电阻:将多用电表的选择开关旋至高倍率的欧姆挡(例如“× 1k”),变换挡位之后,须再次把两表笔短接调零,将黑表笔接触二极管的负极,红表笔接触二极管的正极,稳定后读取示数乘上倍率(例如1k)求出反向电阻R2出示图片:数字式多用电表数字式多用电表的测量值以数字形式直接显示,使用方便。数字式多用电表内都装有电子电路,除可测电压、电流和电阻外还可测量其他多种物理量。课堂小结一、认识多用电表表的上半部分为表盘,下半部分是选择开关二、使用多用电表1.使用步骤2.测量小灯泡的电压将电压表并联在待测电路两端,红表笔接高电势,黑表笔接低电势3.测量通过小灯泡的电流多用电表从导线断开处串联在电路中,注意电流应该从红表笔流入多用电表。4.测量电阻①选挡:将选择开关拨到适当倍率。②调零:将红、黑两表笔的金属部分直接相连,然后调节欧姆调零旋钮。③测量:指针所指的示数乘以选择开关所指的倍率,其值就是被测电阻阻值。随堂演练1.如图所示是某同学实验中的电压表的刻度盘,若当时使用的是015V的量程,那么电压表读数为多少(  )A1.2V          B1.20V   C6V           D6.0V答案D2.有一个多用电表,其欧姆挡的四个量程分别为“×1”、“×10”、“×100”、“×1k”,某学生把选择开关旋到×100“挡测量未知电阻时,发现指针偏转角度很大,为了减少误差,他应该(  )A.换用“×1k”挡,不必重新调整调零旋钮 B.换用“×10”挡,不必重新调整调零旋钮 C.换用“×1k”挡,必须重新调整调零旋钮D.换用“×10”挡,必须重新调整调零旋钮答案:D3.用多用电表测直流电压U和测电阻R时,若红表笔插入多用表的(+)插孔,则(  )A.测U时电流从红表笔流入多用表,测R时电流从红表笔流出多用表 B.测UR电流均从红表笔流入多用表 C.测UR电流均从红表笔流出多用表 D.测时U电流从红表笔流出多用表,测R时电流从红表笔流入多用表答案:B4.下列关于多用电表的说法,正确的是(  )A.用多用电表测量直流电流时,红、黑两表笔中黑表笔电势较高 B.用多用电表测量直流电压时,红、黑两表笔中黑表笔电势较低 C.用多用电表测量电阻时,红、黑两表笔中黑表笔电势较低 D.用多用电表测量电阻时,红黑两表笔电势相等答案:B拓展提高1.用多用电表欧姆挡测电阻时,下列说法正确的是(  )A.测量前必须欧姆调零,而且每测一次电阻都要重新调零 B.为了使测量值比较准确,应该用两手分别将两表笔与待测电阻两端紧紧捏在一起,以使表笔与待测电阻接触良好 C.使用完毕应当拔出表笔,并把选择开关旋到OFF挡或交流电压最高挡D.选不同倍率时,指针越靠近右边误差越小答案:C2.如图所示为多用电表中欧姆挡的简易结构图。l)关于它的使用,下列说法正确的是(  A.测量某一电阻时,应在其所在电路中直接测量,不必拆下被测电阻B.测量电阻时用两手的手指紧紧按住红黑表笔与电阻接触部分,这样测量较为准确C.因流过表头的电流与待测电阻的阻值不成线性关系,所以表盘刻度不均匀D.若使用一段时间后电源电动势不变,内阻增大但不影响调零,待测电阻的测量值将变大2)若选择某一挡位,发现指针偏角过大,应重新选择相对______(选填“较大”或“较小”)的挡位,并且重新进行_________3)在“×1”挡位下,若测量某电阻时,发现欧姆表的指针刚好指在标度值为“500Ω”和“600Ω”的正中间位置,则该电阻的真实值_________测量值(选填“大于”“等于”或“小于”)。答案:(1C2)欧姆调零(3)小于

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