初中地理人教版 (新课标)七年级上册第三节 地图的阅读导学案
展开《地图的阅读》和《地形图的判读》复习导学案
【学习目标】:
1、 熟练掌握地图的语言,并学会利用比例尺量算实地距离 ;
2、 学会在地图上辨认方向,并根据实际需要会选择合适的地图。
3、 理解掌握海拔、相对高度及等高(深)线;学会在等高线地形图上识别不同的山体部位,在地形图上识别主要的地形类型。
【基础梳理】:
一、地图的阅读(自主学习)
1、地图的“语言”
(1)图例:课本P18 图1.25 一些常用的图例
概念:表示图上距离比实地距离缩小的程度。
公式:比例尺= 。
(2)比例尺 :如A. 1:200 000
形式 :如B.图上1厘米表示实地距离200千米
:如 C.
大小:比例尺是分子为1的分数,分母越大,比例尺越 。
比例尺大小、实际范围、内容详略之间的关系:
图幅 相同 | 示例 | 比例尺 | 实际范围 | 内容详略 |
北京市地图 |
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中国地图 |
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(3)方向:
1.一般地图:上 ,下 ,左 ,右 。
2.有指向标的地图:指向标的箭头指向 。
3.经纬线地图(图③、④): 经线指示 方向;纬线指示 方向。
小试牛刀:
1.读甲图“某校示意图”和乙图“某村庄示意图”两幅图,回答问题。
(1)甲图中,升旗台位于大门的 方,实验楼位于大门的 _方。
(2)乙图中,一辆汽车沿公路由A向B行驶,行驶方向大致是 – _;由B向C
行驶,行驶方向大致是 – 。
(3)乙图中,量得王庄和李庄的图上距离为2厘米,两地的实地距离为 千米。
2.读图3,回答下列问题。
(1)A点在B点的 方向;B点在D点的 方向;C点在B点的 方向。
二.地形图的判读(自主学习)
1、等高线地形图:
(1)地面上表示高度的方法:
海拔:地面某个地点高出 的垂直距离,甲地海拔 米。
相对高度:某个地点高出 的垂直距离。甲乙两地的相对高度 米。
(2)等高线疏密状况与坡度陡缓:
在等高线地形图上,坡陡的地方,等高线 ;坡缓的地方,等高线 。
(3)识别山体的不同部位:
2.分层设色地形图。 分层设色地形图上的五种基本地形特点。
地形 | 海拔 | 地面起伏程度 |
高原 | 米以上。 | 面积较大,外围较陡,内部较为和缓 |
山地 | 500米以上。 | 起伏很大,有耸立的 ,陡峭的山坡 |
丘陵 | 米以下。 | 有一定起伏,但起伏不太大 |
盆地 | 无一定标准 | 四周 ,中间 |
平原 | 米以下。 | 宽广 |
3.地形剖面图——沿等高线地形图某条直线下切而显露出来的 。地形剖面图可以更直观地表示地面上沿某一方向地势的 和坡度的 。
合作探究,我最棒!
1、识别山体部位B ,C ,E
2.河流一般位于 (山脊或山谷)处,等高线密集的地方,坡度 ,河流流速 ,适合漂流运动;攀岩运动一般位于 处(填字母)。
3.要在图中修筑一处水坝,便于集水,库容量大,要求工程量小,水坝应位于 处,
(两个山脊部位相对处)。
4.萌萌熊村到北极熊村的修路方案甲和乙,哪条更容易?这样建设的好处是 。
5.萌萌熊村的饮水路线丙和丁哪条更合理?为什么?
【当堂达标】
1. 星期天,我们要去临沂动植物园看动物,不知如何乘车,应选择( )
A.临沂政区图 B.临沂市交通图 C.临沂地形图 D.临沂市工业图
2.下面图例中,表示“河湖”的是 ( )
A. B. C. D.
3. 下列地图的图幅大小相同,图中表示的内容最详细的是( )
A.世界地图 B.中国地图 C.山东省地图 D.临沂市地图
4. 某中学地理兴趣小组拟绘制一幅校园平面图.实际测得教学楼与图书馆间的距离为300米,如绘到图上的距离为30厘米,则同学们采用的比例尺应为( )
A.1:10000 B.
C.1:1000 D.图上1厘米代表实际距离20米
5.甲地与海平面的垂直距离是2000米,比乙地低1000米,则( )
A.甲地海拔1000米 B.甲乙两地相对高度1000米
C.乙地海拔1000米 D.甲地海拔3000米
6.下列序号与山体部位名称相符的是( )
A.①鞍部 B.②山谷 C ③ 山谷 D④ 山脊
北京和张家口联合举办2022年冬奥会。据图1“张家口某滑雪场等高线图”,完成第7~8题。
7.初学者应尽量选择坡度较缓的滑雪道练习。图中所示四条滑雪道最适合初学者练习的是
A.L1滑雪道 B.L2滑雪道
C.L3滑雪道 D.L4滑雪道
8.四位学生绘制的MN段地形剖面示意图,其中正确的是
A B C D
9.读等高线地形图,回答下列问题。
(1)甲乙丙丁四座山峰,海拔最高的是
该山峰与C地的相对高度为__ 米.
(2)小马河的流向是 _
(3)若CD两点之间的图上距离约为4.5厘米,
实际距离约为_ 千米.
(4)A地所在的地形部位是_ _,B地所在的形部位是_ _.
(5)①②③为三条登山路线,最省力的
是 ,理由是 _
(6)该地区地形以 _为主。
初中地理人教版 (新课标)七年级上册第一章 地球和地图第四节 地形图的判读优质导学案: 这是一份初中地理人教版 (新课标)七年级上册第一章 地球和地图第四节 地形图的判读优质导学案,共6页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程,要点归纳,总结反思等内容,欢迎下载使用。
人教版 (新课标)七年级上册第一章 地球和地图第三节 地图的阅读优秀学案: 这是一份人教版 (新课标)七年级上册第一章 地球和地图第三节 地图的阅读优秀学案,共4页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程,要点归纳,总结反思等内容,欢迎下载使用。
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