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    2.1 有理数的加法 课时2 浙教版数学七年级上册教学课件

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    初中数学浙教版七年级上册2.1 有理数的加法教学ppt课件

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    这是一份初中数学浙教版七年级上册2.1 有理数的加法教学ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了试一试,练一练,总结梳理内化目标等内容,欢迎下载使用。
    2.1 有理数的加法(2)
    有理数加法运算的步骤:先确定结果的符号,再计算结果的绝对值.
    例2.有一批食品罐头,标准质量为每听455克. 现抽取10听样品进行检测, 结果如下表(单位:克):这10听罐头的总质量是多少?
    解法一:这10听罐头的总质量为
    解法二:把超过标准质量的克数用正数表示,不足的用负数表示,列出10听罐头与标准质量的差值表(单位:克)
    444+459+454+459+454+454+449+454+459+464=4 550(克)
    这10听罐头的差值和为
    (-10)+5+0+5+0+0+(-5)+0+5+10=[(-10)+10]+[(-5)+5]+5+5=10(克)
    因此,这10听罐头的总质量为
    454×10+10=4540+10=4550(克)
    1.小明记录了一星期每天的最低温度如下表:
    这个星期的平均最低温度是多少摄氏度?
    1. 本课知识:一般具有下列特点的数可以先结合:①互为相反数的两数可以先相加;②同号的数可以先相加;③分母相同的分数可以先相加;④相加能凑整或凑零的数可以先相加.解题时,切忌不顾上述特点从左算到右,导致出错.

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