初中浙教版1.2 数轴同步训练题

这是一份初中浙教版1.2 数轴同步训练题，共4页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
1.2 数轴一、选择题1.−3的相反数是(     )   A.3               B.−3                 C.                   D.2.实数5的相反数是(       )   A.1                B.-                 C.-5                   D.3.-2的相反数是(        )   A.−2                B.2                  C.                   D.  4.四位同学画数轴如下图所示，你认为正确的是(        )  5.在1，0，，-3这四个数中，最大的数是(         )  A.1                B.0                   C.                     D.-36.如图，若A是实数a在数轴上对应的点，则关于a,−a,1的大小关系表示正确的是(     )            A.a<1<−a             B.a<−a<1              C.1<−a<a           D.−a<a<1   7.2014相反数的是(    )  A.2014              B.−2014                   C.-              D.8.在−2，1，5，0这四个数中，最大的数是(       )  A.−2                 B.1                       C.5                 D.0   二、填空题9.如果一个数的相反数是0，那么这个数是        ，−5的相反数是        ，相反数是的数是         10.如果−3<□<2，那么□内可以填写的有理数是         （写出3个）．11.−2的相反数是         ．12.在原点右边1个单位长度的点表示的数是        ，在原点左边2.5个单位长度的点表示的数是        ．13.数轴上离原点3个单位长度的点表示的数是         ．14.一把标有0至10的直尺,如图所示放在数轴上,且直尺上的刻度0,1,2,3,4和数轴上的−1,−2,−3,−4,−5分别对应.现把直尺向右平移5.4个单位长度,平移后数轴上的数与刻度尺上的读数相同,则这个数是         ．   三、解答题：15.在数轴上，把表示−1的点先向右移动1个单位长度，再向左移动2个单位长度，这时它表示的数是多少?      16.根据如图数轴上标出的数值，写出点A和点B之间的点所表示的所有整数．      17.如图，数轴上的点A，B，C，D，E分别表示什么数?其中哪些数互为相反数?      18.A，B，C三个村庄的位置如图所示，已知村庄A到村庄B，C的距离分别为1 200米和2 400米．(1)如果以村庄A为原点，向右为正方向画数轴，1个单位长度代表1米，那么村庄B，C在数轴上表示的数分别是多少?(2)如果以村庄B为原点，那么村庄A，C所表示的数分别是多少? 它们互为相反数吗?     19.在数轴上表示数0，1，2.5，−3及它们的相反数．       20.如图，数轴的单位长度为1．(1)如果点A表示的数既不是正数也不是负数，那么点C，E表示的数分别是什么?(2)如果点A，B表示的数是互为相反数，那么点D表示的数是什么?如图六个点中还有表示互为相反数的点吗?找找看．(3)如果点C，E表示的数是互为相反数，那么如图六个点表示的数中有几个负数?这六个点中哪一点与原点的距离最大?它表示的数是什么?                参考答案