2022-2023学年江苏省徐州市二年级下学期期末语文试卷（含解析）

这是一份2022-2023学年江苏省徐州市二年级下学期期末语文试卷（含解析），共10页。试卷主要包含了基础达标，教材回顾，口语交际，阅读拓展，写话展示等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年江苏省徐州市二年级（下）期末语文试卷一、基础达标。（51分）1．给下列加点字选择正确的读音，打上“√”。（8分）扭动（liǔ  niǔ）荆棘（jīn  jīng）随便（suí  shuí）明晃晃（huǎng  huàng） 　        　仍然（rén  réng）膝盖（xī  qī）环绕（rǎo  rào）黑白相间（jiān  jiàn） 　       　2．读拼音，写词语。（8分）yán rè 　     　mín zú 　     　jīng líng 　     　bāng zhù 　     　shāng diàn 　     　chuán rǎn 　     　qīng cuì 　     　nǎo jīn 　     　3．查字典，并填表。（6分）要查的字部首除去部首有几笔读音组词荡　   　　   　　     　　     　痛　   　　   　　       　　     　整　   　　   　　       　　     　4．想一想，选词填空。（6分）因为……所以……如果……就……一边……一边……（1）　     　地球有吸引力，　     　树上的苹果往地上掉，不往天上飞。（2）　     　明天下雨，我们 　   　不去郊游。（3）我 　     　听音乐，　     　写字。5．在下面的句子中填入和加点词意思相反的词语。（6分）（1）我们要学会用自己的眼睛分辨谁善谁 　   　。（2）在学习上，我们要做到 　   　不骄，败不馁。（3）大树枝叶稠的一面是南方，枝叶 　   　的一面是北方。（4）大家都 　     　丑小鸭，喜爱他的哥哥、姐姐。（5）小明非常乐于帮助同学，经常受到老师的 　     　，从未被老师批评。6.我会选择。（14分）（1）下面词语中，与其他三项表达的心情不同的一项是（　　）A．兴奋 B．喜悦 C．愤怒 D．愉快（2）《弟子规》中，“置冠服”的下一句是（　　）A．勿乱顿 B．应勿缓 C．有定位 D．唯才艺（3）下面句子中，标点符号使用不正确的一项是（　　）A．多么美好的春光啊！ B．这样的雨衣怎么叠起来呢？ C．草叶上的小虫子、真好看。 D．妈妈着急地间：“这是怎么回事？”（4）下面哪一项都属于中国的传统节日？（　　）A．春节“六一”儿童节 B．中秋节 清明节 C．元宵节 劳动节 D．端午节 国庆节（5）下面说法正确的一项是（　　）A．《小马过河》告诉我们，什么事都不用自己去尝试，光听别人说就行了。 B．《雷锋叔叔，你在哪里》这篇课文中，“我们”终于找到了雷锋叔叔本人。 C．《揠苗助长》告诉我们知错就改，为时不晚。 D．《雷雨》是按照雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序写的。（6）把下面的句子排列成一段通顺的话，排序正确的一项是（　　）①过了几天，菠菜苗长出来了。②星期天下午，爷爷和我来到菜园里。③不到半天，就把地收拾好了。④我们在新翻的土地上撒下菠菜籽。⑤爷爷拔草、刨地，我捡石头。A．③①②④⑤ B．②⑤③④① C．②⑤④①③ D．③④①⑤②（7）下列节气按时间先后顺序排列正确的一项是（　　）A．春分 惊蛰 清明 谷雨 B．大雪 冬至 小寒 大寒 C．立秋 白露 处暑 秋分 D．夏至 小满 芒种 立夏7．按要求完成句子练习。（4分）1.照样子，给句子换种说法，使句子意思不变。ㅤㅤ例：难道我们会被困难吓倒吗？——我们不会被困难吓倒。（1）冬天来了，春天还会远吗？　              　（2）那么多星星，你怎么数得清呢？　              　二、教材回顾（11分）1. 《青蛙卖泥塘》这篇课文，青蛙分别接受了 　     　、　     　、　     　等小动物的建议后，亲自动手把泥塘的环境变得 　     　最后青蛙 　       　。2. 夏天，荷花开满池塘，真是“　          　，映日 　        　。”3. 当别人感谢我的帮助时，我会说：“不用谢！予人玫瑰，　       　。”4. 满天的 　     　，　      　地压下来。树上的叶子，蝉一声也不叫。5. 查慎行在船上过夜时，看到了“微微风簇浪，　        　”的美丽景象。三、口语交际。（4分）向同学推荐你喜欢的动画片，下列说法错误的是（　　）①必须说出动画片的名称。 ②可以介绍印象深刻的故事情节。 ③可以介绍动画片中的人物。 ④说话的速度一定要快，这样才能表达喜欢。四、阅读拓展。（14分）惊喜（节选）[美]艾诺•洛贝尔ㅤㅤ十月了，树上的叶子纷纷落下，落得满地都是。ㅤㅤ青蛙说：“我要到蟾蜍家去，帮他把草地上的叶子扫干净，给蟾蜍一个惊喜。”ㅤㅤ蟾蜍望望窗外，说：“这些凌乱的叶子把什么都盖住了。”他从放杂物的柜子里拿出一把耙子。“我要到青蛙家跑一趟，帮他把落叶收拾收拾。青蛙一定会很高兴的。”ㅤㅤ青蛙来到蟾蜍的家，他努力地扫啊扫，把叶子扫成一堆。不一会儿，蟾蜍家的草地就干净了。ㅤㅤ蟾蜍拿着耙子辛苦地耙着地上的落叶，把叶子聚拢成一堆，不一会儿，青蛙的前院一片落叶都没有了。ㅤㅤ一阵风吹来，吹过了这片土地，把青蛙帮蟾蜍扫好的叶子吹得到处都是，也把蟾蜍帮青蛙收拾好的叶子吹得到处都是。ㅤㅤ青蛙回到了家，他说：“蟾蜍看见他家的叶子已经扫干净，不知道会多么惊喜呢！”ㅤㅤ蟾蜍回到了家，他说：“_____！”（摘自《青蛙和蟾蜍——快乐年年》，有删改）从文中选择恰当的词语填入横线里。（2分）　     　的叶子　     　的草地读短文，填空。（5分）①短文写的是 　     　和 　     　的故事。②第五自然段是写 　     　帮 　     　打扫院子，从“　                  　”可以看出院子被扫得很干净。青蛙和蟾蜍分别想给对方什么惊喜呢？请用“    ”画出相关语句。（4分）结合上下文，在短文中“横线”处应填入的句子是：　   　（3分）①青蛙看见他家的叶子已经扫干净，不知道会多么惊喜呢！②啊，我家的院子怎么这么干净，一定是青蛙扫的！五、写话展示。（20分）ㅤㅤ向大家介绍一下你最好的朋友，写出他（她）的外貌、爱好，并写一写你们在一起经历过的事情。            2022-2023学年江苏省徐州市二年级（下）期末语文试卷参考答案与试题解析一、基础达标。1．【答案】niǔ jīng suí huǎngréng xī rào jiàn【解答】晃：[huǎng]闪耀；很快地闪过。[huàng]摇动；摆动。故“明晃晃”的“晃”应读“huǎng”。间：[jiān]方位词，指中间。[jiàn]空隙。故“黑白相间”的“间”应读“jiàn”。故答案为：niǔ jīng suí huǎngréng xī rào jiàn2．【答案】炎热 民族 精灵 帮助商店 传染 清脆 脑筋【解答】故答案为：炎热 民族 精灵 帮助商店 传染 清脆 脑筋3．【答案】氵 6 sǎ 洒水艹 6 dàng 扫荡疒 7 tòng 痛苦【解答】“洒”的部首是“氵”，除去部首有6笔，读音是“sǎ”，可组词“洒水”。“荡”的部首是“艹”，除去部首有6笔，读音是“dàng”，可组词“扫荡”。“痛”的部首是“疒”，除去部首有7笔，读音是“tòng”，可组词“痛苦”。故答案为：氵 6 sǎ 洒水艹 6 dàng 扫荡疒 7 tòng 痛苦4．【答案】（1）因为 所以；（2）如果 就；（3）一边 一边；【解答】（1）分句间是因果关系，可以用“因为……所以……”相连。（2）分句间是假设关系，可以用“如果……就……”相连。（3）分句间是并列关系，可以用“一边……一边……”相连。故答案为：（1）因为 所以；（2）如果 就；（3）一边 一边；5．【答案】（1）恶；（2）胜；（3）稀；（4）讨厌；（5）表扬。【解答】（1）善：吉祥；美好；善良；善良的行为；友好；办妥；搞好；熟悉；擅长；易于；副词。好好地。反义词：恶。（2）败：在战争或竞赛中失败。反义词：胜。（3）稠：浓度大；泛指多而稠密。反义词：稀。（4）喜爱：意思为对某人或事物有好感或者产生兴趣。反义词：讨厌。（5）批评：指出优点或缺点；专指对缺点和错误进行分析并提出意见。反义词：表扬。故答案为：（1）恶；（2）胜；（3）稀；（4）讨厌；（5）表扬。6．（1）【答案】C【解答】A、B、D都是表示“兴奋、愉悦”的心情。C．“愤怒”意思是非常气愤。故选：C。（2）【答案】C【解答】“置冠服，有定位”出自《弟子规》，意思是：脱下来的帽子和衣服应当放置在一个固定的地方。故选：C。（3）【答案】C【解答】A、B、D正确。C.有误，“草叶上的小虫子”为句子间的一般停顿，后面应为逗号。故选：C。（4）【答案】B【解答】A.“六一”儿童节不属于中国的传统节日。B.都属于中国的传统节日，C.劳动节不属于中国的传统节日。D.国庆节不属于中国的传统节日。故选：B。（5）【答案】D【解答】A．有误，《小马过河》告诉我们，什么事不能光听别人说，要自己去尝试才行。B．有误，《雷锋叔叔，你在哪里》这篇课文中，“我们”找到的是雷锋叔叔的精神。C．有误，《揠苗助长》告诉我们做事违反事物的发展规律，急于求成，反而达不到目的。D．正确。故选：D。（6）【答案】B【解答】按事情发展顺序排列，做题时要仔细阅读句子，抓住每一句的关键字，如开头词语：首先，其次；表时间的词语；表方位的词语等，就能顺利解答此题。“星期天下午”指明了事件发生的时间，应放在句首，“爷爷拔草、刨地，我捡石头”写出了发生的主要事件，应放在第二句，“不到半天，就把地收拾好了”“我们在新翻的土地上撒下菠菜籽”紧承第二句，“过了几天，菜苗长出来了”是事件的结果，放在最后。应为：②⑤③④①。故选：B。（7）【答案】B【解答】考查了二十四节气。中国古代根据气候对一年进行的节令划分。即指立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒和大寒。故选：B。7．【答案】（1）冬天来了，春天不会远。（2）那么多星星，你数不清。【解答】（1）反问句改陈述句。把“还会远”改为“不会远”，去掉“吗”，问号改为句号。（2）反问句改陈述句。把“怎么数得清”改为“数不清”，去掉“呢”，问号改为句号。故答案为：（1）冬天来了，春天不会远。（2）那么多星星，你数不清。二、【答案】（1）蝴蝶  小兔  小猴 很美；（2）接天莲叶无穷碧  荷花别样红；（3）手有余香；（4）乌云 黑沉沉；（5）散作满河星。【解答】（1）《青蛙卖泥塘》这篇课文，青蛙分别接受了蝴蝶、小兔、小猴等小动物的建议后，亲自动手把泥塘的环境变得很美，最后青蛙自己住了。（2）出自南宋诗人杨万里的七言绝句《晓出净慈寺送林子方》。（3）“予人玫瑰，手有余香”是谚语。意思是：我们将美丽的花朵赠送于人，自然会收获经久的花香。多用于形容付出了也会使自己快乐，当你帮助别人获得成功之后，自然在助人为乐之余而得到回馈。（4）选自《雷雨》。（5）出自清代查慎行的《舟夜书所见》。故答案为：（1）蝴蝶  小兔  小猴 很美；（2）接天莲叶无穷碧  荷花别样红；（3）手有余香；（4）乌云 黑沉沉；（5）散作满河星。三、【答案】④【解答】①、②、③正确。④．有误，说话的速度要适中，不是通过语速表达喜欢的。故选④。四、阅读拓展。【答案】（1）树上   绿色；（2）①青蛙    蟾蜍；②蟾蜍    青蛙   蟾蜍拿着耙子辛苦地耙着地上的落叶，把叶子聚拢成一堆；（3）我要到蟾蜍家去，帮他把草地上的叶子扫干净，给蟾蜍一个惊喜；        我要到青蛙家跑一趟，帮他把落叶收拾收拾。青蛙一定会很高兴的；（4）②。【解答】（1）考查词语搭配。结合语段内容，根据平时的积累，本题应搭配词语填空为：树上的叶子、绿色的草地。（2）考查根据语段内容填空。通读语段可知，①短文写的是青蛙和蟾蜍的故事。②第五自然段是写蟾蜍帮青蛙打扫院子，从“蟾蜍拿着耙子辛苦地耙着地上的落叶，把叶子聚拢成一堆”可以看出院子被扫得很干净。（3）考查对语段内容的理解。通读语段可知，青蛙说：“我要到蟾蜍家去，帮他把草地上的叶子扫干净，给蟾蜍一个惊喜。”蟾蜍望望窗外，说：“我要到青蛙家跑一趟，帮他把落叶收拾收拾。青蛙一定会很高兴的。”（4）考查补充语段内容。通读语段，结合给出的选项可知，语段最后一句横线处填入的句子是：啊，我家的院子怎么这么干净，一定是青蛙扫的！故选②。故答案为：（1）树上   绿色；（2）①青蛙     蟾蜍；②蟾蜍     青蛙   蟾蜍拿着耙子辛苦地耙着地上的落叶，把叶子聚拢成一堆；（3）我要到蟾蜍家去，帮他把草地上的叶子扫干净，给蟾蜍一个惊喜；        我要到青蛙家跑一趟，帮他把落叶收拾收拾。青蛙一定会很高兴的；（4）②。五、写话展示。【答案】我的好朋友    我对上学前班时同学的印象多数已经模糊了，唯一有一位同学至今令我记忆深刻，铭记在我的脑海中。    她的身材胖胖的，有一头乌黑的秀发和一双会说话的大眼睛。每天早晨，我背着书包走进校园，总能经常看到她的身影，只见她在操场上向我招手，微微一笑，一双水灵灵的大眼睛，给我一种十分亲切的感觉，然后披散着的秀发像蝴蝶一样神采飞舞，伴着她轻盈的脚步，向我直奔而来，牵着我的手，一起飞奔着跑向教室。    她爱讲故事。有一次，班上组织活动，在同学们的掌声中，她快步地走上讲台，口若悬河，眉飞色舞地讲了起来，而且情不自禁地融入到故事中去，好像自己就是故事中的主人公，不知不觉地陶醉了，同学们也陶醉了，连老师也被她的神情感染了。    她不仅故事讲得好，而且还十分关心人。记得那是一个炎热的夏天，我到她家玩，一跨进她家，她就迅速地从冰箱中，取出一根冰棍递给我，让我降降温。午睡时，她又把床让给我，自己却躺在木地板上，并且还给我讲故事，让我感到很不好意思。    她就是我那时最好的朋友——小芳。