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    小学语文部编版二年级上册第13课《寒号鸟》课件(2023秋新课标版)

    小学语文部编版二年级上册第13课《寒号鸟》课件(2023秋新课标版)第1页
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    小学语文人教部编版二年级上册寒号鸟课文ppt课件

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    这是一份小学语文人教部编版二年级上册寒号鸟课文ppt课件,共34页。PPT课件主要包含了“喜鹊寒号鸟配音秀”,寒号鸟等内容,欢迎下载使用。
    kuánɡ hǒu
    我们应该把挫折和困难当作人生最好的老师。
    工作取得成绩,当然值得高兴,但不能骄傲。
    三部分窄且紧密,上下不取齐,“月”居左中,“去”居中上,单耳旁居右下。
    左右等宽,注意左半部分不是“良”,第六笔是点;“月”的撇穿插到左半部分。
    左窄右宽,“阝”的第一笔写的稍小些,为右边留空间;“车”的第二笔落在横中线上,最后一笔是竖。
    左窄右宽,左半部分“木”横在横中线上方,捺改点;右半部分“古”首笔横在田字格中心起笔。
    左高右低,左宽右窄,右半部分“卩”的竖略长。
    左窄右宽,右半部分要写的紧凑,“寸”的横在横中线下侧,较长,点在竖中线上。
    关卡 (读课文,说一说)
    1.故事的主要人物是谁?讲了一件什么事?
      本文的主人公是________和________。喜鹊住在__________,而寒号鸟不听劝告,结果_________。
    2.文章是按照什么顺序来写的?画出关键词句。
    素材收集成功,准备创作
    我来做导演,拍摄喜鹊和寒号鸟故事
    读第1自然段,想一想:寒号鸟和喜鹊分别住在哪里?
    山脚下有一堵石崖,崖上有一道缝,寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河,河边有一棵大杨树,杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着,成了邻居。
      读2-4自然段,看看冬天快要到了,喜鹊和寒号鸟分别是怎么做窝?
    喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。
    寒号鸟却只知道出去玩,累了就回来睡觉。
    做窝材料难寻,做窝艰辛
    寒号鸟的住处是崖缝,不是树枝搭建的,不能保暖。
    看图片,想一想:这对邻居的家有什么不同?
      读5-7自然段。看看冬天到了,喜鹊和寒号鸟的窝分别有什么不同?
    冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”
    喜鹊很温暖,因为有窝,勤快。
    寒号鸟冻得直打哆嗦,因为没有做窝,懒惰。
    寒号鸟,别睡了。天气暖和,赶快做窝。
    傻喜鹊,不要吵。太阳高照,正好睡觉。
    寒号鸟、喜鹊第一次对话
    喜鹊:趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。
    寒号鸟:傻喜鹊,别啰嗦。天气暖和,得过且过。
    寒号鸟、喜鹊第二次对话
    思考:从哪些地方可以看出寒号鸟的“得过且过”?
    冬天快到来时,寒号鸟只知道出去玩,累了就回来睡觉;太阳出来时,寒号鸟伸伸懒腰,继续躲在窝里睡觉。
    几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到了。
    冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。
    寒冬腊月,大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。
    北风——狮子崖缝——冰窖
    读8-9自然段。看看寒冬腊月里,喜鹊和寒号鸟分别有怎样的命运。
    寒冬腊月,大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。” 天亮了,太阳出来了,喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是,寒号鸟已经在夜里冻死了。
    寒号鸟被冻死,因为没有做窝,懒惰。
    看到故事的结局时,你有什么感受?结合课文说一说。
    我懂得了不能像寒号鸟那样得过且过。
    美好生活需要靠辛勤劳动来创造,懒惰散漫就什么也得不到。
    喜鹊窝露天,窝口往往开在背风的一面,从外部看上去松松垮垮的,似乎一阵风就能吹到。实际上,喜鹊窝比想象的要牢固。即使刮起了大风,喜鹊窝也能和平常一样稳固。
    喜鹊窝一般有三层、最外面的一层用比较粗的小树枝堆在一起,起固定和支撑的作用。中间层选用较细的树枝,细致严密地围住,有防风防雨的作用。最里面的一层以厚层泥土,巢内放有羽毛,兽毛、棉絮等,舒适又保暖。
    喜鹊的羽毛具有防水的功能,它们平时会用嘴将体内分泌的油脂涂抹到羽毛上,相当于给羽毛涂上了防水层。因此,喜鹊能够从容面对大风大雨。
    ( )过且过   东寻西( )
    一、把下列词语补充完整,并根据意思选择恰当的词语填空。
    1.形容到处寻找。 ( )
    2.只要能够过得去,就这样过下去。形容胸无大志。( )

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