六年级上册夏天里的成长优秀备课课件ppt
展开草长,树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。俗话说:“不热不长,不热不大。’’随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在长。最热的时候,连铁路的铁轨也长,把接茬地方的缝儿几乎填满。柏油路也软绵绵的,像是高起来。
思考:紧扣“什么都在生长”,联系上下文,圈画出这一段写了哪些事物?
草长,树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。
把山拟人化,山因为草木的茂盛而显得丰满。
最热的时候,连铁路的铁轨也长,把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的,像是高起来。
把物体遇热膨胀、体积增大的现象说成在夏天里生长,赋予了它们生命,体现了夏天万物都在生长。
热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般状态下,受热以后会膨胀,受冷的情况下会缩小。大多数物体都具有这种性质。日常生活中的热胀冷缩现象有很多,如夏天烈日下的路面会向上拱起,铁轨间的缝隙会变小,所以路面铁轨每隔一段都留有空隙。还有夏天电线杆之间的电线会变松弛略微下垂,而到冬天受冷时会绷紧。
你能用“因为……所以……”这样的句式把这五种事物成长的特点说出来吗?
因为草长树木长,所以山是一天天地变丰满。
一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿,慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
课文是如何具体写“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长”的?
一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿,慢点儿,总是要长。
农历六月初六,就到处可见齐腰深,秀出穗的谷子了,谷穗吐金后谷苗让农民们欣喜不已。
处暑不出头,割谷喂老牛。
处暑节气在每年八月二十三或二十四日,意味着炎热的夏天即将过去,此时的谷子如果还不出穗,就没收成的希望了,就像无用的荒草一样,只能割掉喂牛吃了。
利于学习知识,利于成长的时间、环境等,主要指青少年时期。
身体的成长,年龄的增长,知识的积累,认识的提高等。
农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
这句话告诉我们人也要及时长,尽力长,一定要在青少年时期珍惜时间,积极争取知识、能力、经验的增长,不能错过时机,启迪我们珍惜时间,力争上游
读了这句话,你感受到了什么?明白了什么?
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