小学语文人教部编版一年级上册小书包教课内容课件ppt

这是一份小学语文人教部编版一年级上册小书包教课内容课件ppt，共32页。PPT课件主要包含了任务探秘小书包，小书包，我的小书包，天天起得早等内容，欢迎下载使用。

zuò yè běn
zhuàn bǐ dā
日字头略小略扁。第五笔横写得长一些。第六笔竖写在竖中线上。
第一笔横折略小。第二笔横折钩略宽。第四笔点不要碰到横折。
横折钩的折段要稍向左倾斜。撇与横折钩的收笔在同一水平线上。
“尸”的头部略扁。撇与捺的收笔在同一水平线上。
横要写得平直。竖与竖中线重合，要写端正。撇和捺要舒展。最后一笔短横不碰到撇和捺。
准备 运用识字方法识字
古人用竹子（⺮）制作笔杆,毛塞在笔杆里。
借助拼音读课文，看看本课分为几个部分。
xiǎ shū bā
大声朗读词语部分，注意读准字音。
根据图片找一找自己的这些文具，同桌之间互相说一说，看看谁找得又快又准确。
自由读一读课文的儿歌部分，读准字音，读通句子。
齐读儿歌前两句，圈画出“我的小书包”里都有什么“宝贝”。
联系实际说一说：你的书包里有哪些文具？
模仿课文的句式，看看你有哪些文具，编一节儿歌吧！
齐读儿歌第3、4句，说说这些文具上课、下课的时候分别是什么样的。
怎样让文具们“上课静悄悄” “下课不乱跑”？
上课的时候，不玩文具，让它们静静地待着，就是让文具们“上课静悄悄”。
下课了，及时收拾好文具，不乱丢乱放，就是让文具们“下课不乱跑”。
先助插图和拼音，读一读下面的两个句子，然后学着图上的样子摆放文具，整理书包，看看谁是会整理书包的好孩子。