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    北师大五年级数学《体积单位》试题01
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    北师大版五年级下册体积单位同步测试题

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    这是一份北师大版五年级下册体积单位同步测试题,共2页。试卷主要包含了对号入座巧填空,我是小小检查员,我是小小神算手,我的问题我解决等内容,欢迎下载使用。

    北师大五年级数学《体积单位》试题

      班级______姓名______

    一、对号入座巧填空。

    1.在括号内填上合适的单位。

    A、一瓶墨水的体积是60( )。

    B、冰箱的容积约是160( )。

    C、医药箱的体积是30( )。

    2.计量液体的体积,常用单位有( )或( )。

    3. 3500毫升=( )升

    0.08米=( )厘米

    0.05米=( )分米= ( )厘米

    4.体积是1立方米的正方体水泥柱的占地面积就是( )平方米。

    二、我是小小检查员。

    1.棱长10厘米正方体的体积要大于棱长1分米正方体的体积。( )

    2.容积是1立方分米的正方体木盒里可以放入1000个体积是1立方厘米的正方体小木块。( )

    3.棱长是1分米的正方体的体积就是0.001立方米。( )

    4.体积单位比面积单位大。( )

    三、我是小小神算手。

    四、我的问题我解决。

    1.一种货柜车,从里面量得车箱的长是3.5米,宽2米,高2.5米。这种货柜车车箱的容积是多少立方米?

    2.一个长方体泳池的长是60米,宽25米。池内水深1.6米。如果每立方米水要交水费1.4元,那么给这个泳池换一次水共需花人民币多少元?

    单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。

    3.一种电视机包装箱的长是6分米,宽4分米,高3分米。一个容积是13.5立方米的集装箱一次一共可以运多少台这样的电视机?

    4. 用长是9厘米、宽是6厘米、高是4厘米的长方体木块堆叠成一个正方体,至少需要这种长方体木块多少块?

    宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。

    教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。以上就是北师大五年级数学《体积单位》试题全文,希望能给大家带来帮助!

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