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初二上册数学同步练习题精选
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这是一份初二上册数学同步练习题精选,共7页。试卷主要包含了 一个角与它的补角的比是1,如图,等内容,欢迎下载使用。
初二上册数学同步练习题精选 要想学好数学就必须大量反复地做题,为此,精品小编为大家整理了这篇初二上册数学同步练习题精选,以供大家参考!一. 选择题1.在数轴上,点A,点B分别表示–3和5,则线段AB的中点所表示的数是2.如图,直线 与 相交,形成 ,请你填上你认为适当的一个条件 使得3. 将线段AB延长C,使BC=2AB,则AB= AC.4. 一个角与它的补角的比是1:4,则这个角的余角是 度。5. 若代数式 的值与 的取值无关, 则6.已知代数式 ,当 时,其最小值为7.如图,8.从2019年2月21日零时起,中国电信执行新的固定电话费标准,其中本地网营业区内通话费是:前3分钟是0.2元(不足3分钟按3分钟计算)以后每分钟加收0.1元(不足1分钟,按1分钟计算),现有一各学生打本地网营业区内电话t(t>3,t是正整数)分钟应交电话费 元.9. 点A在数轴上距原点3个单位长度,且位于原点的左侧,若将A向右移动4个单位长度,再向左移动1个单位长度,此时点A表示的数是_____。10. 单项式 的系数是 ,次数是 ;比较大小:0 ; - -3.11. 在一个球袋中放有7个红球和3个白球,把球摇匀后摸到 ____球的可能性大.12. 若 与 是同类项,则m= ,n= .13. 如图,a∥b,AC分别交直线a. b于B. C,AC⊥DC于C,若∠α=25°,则∠β= 度14. 请你写出两个有理数,并把它们相加,使它们的和小于每一个加数___________.15. 已知点B在直线AC上,AB=8cm,AC=18cm,P. Q分别是AB. AC的中点,则PQ=_________.16. 2.42º= º ′ ″; 2点30分时,时钟与分钟所成的角为 度.17. 右图是某多面体的展开图:(1)若面B在多面体的底部,则面 在上面;(2)若面D在右面,面F在后面,则面 在上面。18.代数式 的值为8,则代数式 的值为_________.19.礼堂第一排有a个座位,后面每排都比第一排多1个座位,则第n排座位有 个20. 如图,已知∠AOB是直角,∠AOC是∠COB的3倍,则∠COB是 度.21. 已知a与b互为相反数,c与d互为倒数,m的绝对值为6, 则 的值为 .22. 已知M. N是线段AB上两点,且AB=9,若点M是线段AB的中点,MN= ,则线段BN的长是 。二. 选择题1. 已知 则 . . 的大小关系是( )A. B. C. D.2. 化简 的结果是( )A. B. C. D.3. 若 与 互为相反数, 与 互为倒数,则 之值等于( )A. 0 B. –1 C. +1 D. 24. 下列各图形中,不是正方形表面展开图的是( )5. 从以下事件中选出不可能事件( )A. 一个角与它的补角的和是 B. 一个有理数的绝对值是1C. 掷骰子掷出6点 D. 一个数与它的相反数的和等于26. 如图,其中线段共有( )条A. 8 B. 4 C. 10 D. 67. 已知 下列说法正确的是( )A. B. C. D.8. 某商场对顾客实行优惠,规定:(1)如一次购物不超过200元,则不予折扣;(2)如一次购物超过200元,但不超过500元,按标价的九价优惠;(3)如一次购物超过500元的,其中500元按(2)给予优惠,超过500元的部分则给予八折优惠,某人两次去购物付款168元与423元,如果他只去一次购买同样的物品,则应付款是( )A. 522.8元 B. 510.4元 C. 560.4元 D. 472.8元9. “a. b两数的积与c的差”表示成代数式是 ( )A.a(b-c) B.a-bc C.(a-b) c D.ab-c10. 若a. b是任意有理数则代数式 的值是( )A.0; B.2 C.-2 D.0或 20cba11. 有理数a. b. c在数轴上的位置如图所示,则 可化简为( )A.7b+6c B.b+2c C.-6a-7b-2c D.­-b-2c12. 若表示a. b两数的点分别在数轴上原点的左边和右边,则下列代数式中,其值必是正数的是( ) A. B. C. D.(13. 若∠1和∠2互余,∠1与∠3互补,∠2与∠3的和等于周角的 ,则∠1. ∠2. ∠3这三个角分别是 ( )A.50°,30°,130°; B.70°,20°,110°;C.75°,15°,105°; D.60°,30°,120°。14. 下列角平分线中,互相垂直的是( )A.对顶角的平分线;B.两条平行线被第三条直线所截,内错角的平分线;C.两条平行线被第三条直线所截,同位角的平分线;D.邻补角的平分线。15. 正方体的顶点数V和棱长E分别是 ( )A.V=8,E=10; B.V=8,E=12 C.V=6,E=8; D.V=6,E=10.16. 一个几何体中,有两个面是互相平行且形状. 大小都相同的三角形,其余各个面都是长方形,这个几何体是 ( )A.三棱锥 B.三棱柱 C.四棱锥 D.四棱柱三. 解答题1. 2.3.4.先化简,再求出它的值 ,其中5.化简求值: ,其中x、y满足|x-y+1|+ =0.6.阅读下表:解答下列问题:(1)在空白处分别画出图形,写出结果.(2)猜测线段总条数N与线段上点数n(包括线段上两个端点)有什么关系?(3)计算 n=10时,N的值.7.第27届世界杯的票价比第26届世界杯的票价下降了30%,结果到现场观看球赛的人数比上届增加了一倍,问门票的收人与上届相比是增加还是减少,增加或减少百分之几?8.如图表示一圆形纸板,根据要求,需通过多次剪裁,把它剪成若干扇形面,剪裁过程如下:第1次:把圆形等分成4个扇形.第2次:将上次得到的扇形面中的一个再等分成4个以后,按第2次剪裁的方法做下去.(1)请你在下面的圆中,画出第2次剪裁后的7个扇形.(2)第3次剪裁后得到几个扇形?(3)第4次剪裁后得到几个扇形?(4)能否按上述剪裁方法得到33个扇形?为什么?9 .张先生看到银行公布的存款利率如下表所示:整存整取一年二年三年年利率(%)2.252.432.88张先生要将一笔钱存入银行3年,它可以选择一次存3年,也可分几次存够3年,每次都将所有本息一笔存入,请你回答:(1)有多少种获息不同的存取方式?(2)在各种获息不同的存取方式中,哪种方案获息最高?请说明理由(暂不考虑利息税)。10.(1)如图,已知∠AOB=90º,∠BOC=30º,OM平分∠AOB,ON平分∠BOC,求∠MON的度数;(2)如果(1)中∠AOB=α,∠BOC=β(β为锐角),其他条件不变,求∠MON的度数;(3)从(1)、(2)的结果中能得出什么结论?课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。(4)线段的计算与角的计算存在着紧密的联系,它们之间可以互相借鉴解法,请你模仿设计一道以线段为背景的计算题,并给出解答本文就为大家介绍到这里了,希望这篇初二上册数学同步练习题精选可以对您的学习有所帮助。
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