初二上册数学轴对称与轴对称图形测试题

初二上册数学轴对称与轴对称图形测试题

　　我们经常听见这样的问题：你的数学怎么那么好啊?教教我诀窍吧?其实学习这门课没有什么窍门。只要你多练习总会有收获的，希望小编的这篇轴对称与轴对称图形测试题，能够帮助到您!

七.【当堂反馈】分层达标、收获成功

班级________ 姓名________ 评价_________

1.图中的图形中是常见的安全标记，其中是轴对称图形的是( )

2.下面有4个汽车标致 图案，其中是轴对称图形的是 ( )

A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③

3.判断下列图形是否轴对称图形?若是，请画出它们的对称轴.

八. 【课后作业】及时巩固、查 漏补缺

1、下列说法不正确的是( )

A.对称轴是一条直线 B.两个关于某直线对称的三角形一定全等

C.若△ABC与△A′ B′C′关于直线l对称，那么它们对应边上的高、中线、对应角平分线也分别关于直线l对称

D.两个全等的三角形一定关于某条直线对称

2、 下列图案是轴对称图形的有( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

3、仔细看一看：观察图中的“风车”图案，其 中是轴对称图形的有__________.

4、小强站在镜前，从镜中看到镜子对面墙上挂着的电子表，

则如图所示的电子表实际时刻是 .

5、(1)如图14-1-3(1)，等腰梯形ABCD是轴对称图形，它的对称轴交上、下底于点E、点F，则__________和__________成轴对称.

(2)如图14-1-3(2)，△ABC和△DEF关于直线 l成轴对称，则把__________和__________看成一个__________，就变成一个轴对称图形.

由精品小编提供给大家的这篇轴对称与轴对称图形测试题就到这里了。小编提醒大家，只要功夫到了总会有收获呢，赶紧行动吧!愿您学习愉快!

要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。