语文八年级上册赤壁同步训练题

这是一份语文八年级上册赤壁同步训练题，共4页。试卷主要包含了阅读《赤壁》回答第1---5题，阅读下面的古诗，回答问题等内容，欢迎下载使用。
《赤壁》诗歌专项阅读赏析训练一、阅读《赤壁》回答第1---5题。（共15分）赤壁    杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。1、阅读上面的唐诗，选出鉴赏有误的一项（　　） 3分
A．这是一首咏史诗。诗中的“前朝”，指东汉末年的战乱时代；“铜雀”即铜雀台，是曹操的休闲行乐之处。 
B．诗歌由“折戟”这一小物引发思古之幽情，用“二乔”的命运来折射东吴命运，体现了“大中取小，小中见大”的写法。 
C．三、四句假设东风不助周瑜，二乔定会被曹操锁进铜雀台，由此表达了作者的历史兴亡之感。 
D．整首诗尺幅之中有历史的大气象，形象中又寓哲理，同时还蕴含着作者忧国忧民的情怀。 2、一首咏史诗。诗人借“           ”这件古物引出对前朝人物和事迹的感叹，抒发了                      之情。（2分）3、赏析“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”。（3分）  4．前两句诗在全诗中的作用是什么？3分　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　5．若将“铜雀春深锁二乔”换成“国破家亡在此朝”好不好？为什么？4分　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  二、阅读下面的古诗，回答问题。（共10分）赤壁 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 1．这是一首与三国的故事有关的诗，“东风”指_________；诗中的“周郎”是指《三国演义》中的哪位英雄人物？_______ 。诗人杜牧和 ________合称“小李杜。（3分）2．这首诗有叙有议，哪两句是议论？（2分） 3． “东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”中蕴含着一个成语，这个成语中包含一个著名的三国故事，你知道吗？请写出来。（2分）  4．“二乔”在诗歌中指代什么？这样写有什么意义？（ 3分）

  一、答案：1、A．有误，诗中的“前朝”指东吴破曹赤壁之战的时代； BCD．正确。 故选：A。2、折戟；英雄无用武之地的抑郁不平3、 反说历史，借“二乔” 命运来代指东吴的命运，通过以小见大的手法，写出了赤壁之战对于东吴的重要性。4、答: 诗的前两句借一件古物来兴起对前朝人物和事件的慨叹。　　5、答：不好。以二乔的命运形象代表东吴的命运，更能体现诗句的形象性，能以小见大，感情表达更含蓄。二、答案：1、火烧赤壁事（或周瑜火攻赤壁大败曹操的事）、周瑜、李商隐 
2、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 
3、万事俱备，只欠东风（或：借东风） 4、“二乔”形象地代表东吴的命运。诗人假设东吴败亡， 不写山河破碎， 生灵涂炭，而写二乔入魏供使，不仅以小见大地说明战争之利害，而且极其耐人寻味。虽是史论，却赋予具体形象，可见诗人创作之高明。